Маг

Опыт с десантниками, пострелявшим выживших святош, был в плюс, я собирался провести учения с практическими стрельбами всем остальным, кто только еще осваивал знания, личный опыт это совсем другое, чем теория. Разница велика, и эту разницу нужно нивелировать практикой. Чую, этой практики у нас будет вдоволь.

Так что, оставив позади территорию аббатства с ямой от убранного склада неподалеку от озера, мы отправились в путь, а куда нам двигаться дальше – я уже знал. Была возможность допросить захваченных паломников на постоялых дворах, так что информацией я владел в полной мере.

Конечно, все происходило очень быстро. Освобождение, общение с освобожденными, их выбор, мне досталась почти половина детей, хотя ни с кем из бывших узников я не беседовал и не пытался понять, подойдет он мне или нет. Как-то неправильно это. Бывает такое, просто пообщаешься с человеком и возникает к нему резкая антипатия, я тоже не лишен этого греха, но взял всех. В принципе как учитель я мог расторгнуть магический договор учитель-ученик в одностороннем порядке, но надеюсь, это не потребуется делать. Пока же было не до того, чтобы знакомиться со всеми, вернемся на остров, сделаем, но не сейчас, на это просто не было времени. К тому же возникла шаткая ситуация. Я не мог отправить конвой в сторону океана, эсминца там нет, мы его с собой забрали, но и создавать временную скрытую базу на территории королевства тоже не очень хорошая идея. Обнаружат быстро, а мне потери среди детей не нужны. Поэтому после недолгого размышления я решил так и двигаться по землям королевства всем вместе, тем более сила у меня в руках сосредоточена довольно большая, и отбиться даже от армии, что уж говорить о святошах, мы были в состоянии.

Топливозаправщик, за рулем которого я сидел, доверять руль неопытному водителю, что устроился рядом, на соседнем пассажирском месте, не хотелось. Чуть позже доверю ему, но пока пусть освоит те знания, что были внедрены ему в голову, и он просто наблюдал за тем, как я действую. Так вот, управляя топливозаправщиком, я слушал эфир через гарнитуру радиостанции, у всех моих старших учеников были такие, у экипажей только штатные радиостанции их бронемашин. Командиром каравана я назначил Мика, он осуществлял общее командование, я же был контролером, внимательно наблюдая за всеми его действиями. Пока Мик работал профессионально, пользуясь тем боевым и армейским опытом, что был ему дан.

Мы въехали в лес и через шесть километров благополучно его преодолели, встретив разрозненные группы из детей – бывших пленников и бывших одаренных. Три группы повстречали, что торопились уйти как можно дальше от аббатства. Но мы на них внимания не обращали, отрезанный ломоть, нам с ними не по пути. Дара у них теперь нет, да и отказались они присоединяться к нам. Особо наглая группа ехала на крестьянской телеге, отобранной у деревенских жителей. Молодая кобыла резво бежала в постромках. Думаю, эти уйдут далеко, возможно, их не поймают.

Куда нам нужно двигаться, Мик был в курсе, поэтому на ближайшем перекрестке караван машин повернул в нужную сторону и даже немного прибавил скорость, дорога это позволяла. Топлива в баках хватало, часть машин дозаправили, поэтому я рассчитывал проехать до наступления темноты километров семьдесят-сто, как повезет, и встать лагерем. Дети не кормлены, им лишь сухпай выдали из галет и фляг с водой, так что будем останавливаться и готовить обед. В том складе, где мы взяли эту технику, форму, амуницию и оружие, за дальними стеллажами стояли три новенькие армейские, походные советские кухни, но мы торопились, поэтому кухни так и остались на складе, а они нам очень бы пригодились. Ничего, доберемся до места, где разобьем лагерь, снова развернем склад, выкатим кухню, думаю, одной средней ротной хватит, да и продовольствием разживемся и приготовим ужин. Одна этим займется, небольшой санитарный взвод и хозвзвод из девчат ею уже были сформированы и, хотя в обоих пока было по три девчушки, помощников из средней возрастной группы мы им найдем, главное, что нужные знания они получили.