Изменить свою жизнь очень просто. Достаточно научиться принимать решения. Научиться находить выход из жизненных лабиринтов, пока другие упираются в тупик. Пока остальные поддаются панике и бросаются продавать акции, падающие в цене, нужно развить способность быстро учиться и иметь смелость покупать акции на спаде. Когда человек открывает магазин только потому, что все вокруг так делают, или собственный бизнес только ради того, чтобы потешить свое эго, он обречен на провал. Если у вас получится разрушить свое самолюбие и оптимизировать свой мозг, чтобы замечать возможности, которых другие не видят, ваш уровень в игре под названием «жизнь» начнет неумолимо расти. Чтение и написание текстов – своего рода чит-коды в игровой стратегии. С их помощью активно развивается способность принимать решения, креативность и метапознание.
Совершая определенные действия, мы задействуем только часть нашего мозга. Когда мы смотрим ролик на YouTube, страшный фильм, путешествуем, ходим на свидания или занимаемся спортом, работают разные области мозга. Однако чтение книг активизирует максимальное количество его областей, увеличивая количество мозговых клеток и повышая таким образом интеллект. Читая, мы не просто знакомимся с текстом, мы также моделируем новую информацию в своей голове. При этом мозг не в силах отличить этакую симуляцию от реального опыта. Таким образом, чтение больше похоже на эмпирический опыт, чем на теоретический. Процесс чтения активирует затылочную долю, которая отвечает за визуальную информацию, височную долю, связанную с речью, а также лобную долю и левое полушарие мозга, которые отвечают за память и навыки мышления. В зависимости от содержания книги, также могут быть задействованы зоны, контролирующие эмоции и движения. Иными словами, активно задействован практически весь мозг.
Во время чтения различные области мозга не только активируются, но и обмениваются информацией между собой. Как следствие, нейронная сеть становится более плотной. Иными словами, уровень интеллекта повышается. Чтение развивает «мышцы» мозга точно так же, как силовые упражнения развивают мышцы тела. Говоря техническим языком, увеличивается оперативная память. Когда мне было слегка за 20, я всегда тормозил, выполняя поручения. Очень часто до меня никак не доходило то, что было очевидно другим. Более того, некоторые поручения и вовсе заставляли меня паниковать, что приводило к снижению работоспособности. После того как я увлекся чтением, мой мозг ускорился настолько, что я стал понимать информацию быстрее, чем кто-либо. Это подарило мне уверенность в том, что я независимо от ситуации вхожу в топ-0,1 % и всегда готов быстро принять решение. Когда я вспоминаю себя из прошлого, то часто задаюсь вопросом: «Как у меня вообще получилось так сильно изменить скорость мышления?»
Почему письмо не менее важно, чем чтение? Не так давно я встретил молодого бизнесмена, который зарабатывает более 40 миллионов вон в месяц. Он сказал мне, убежденному в том, что интеллектуальное развитие невозможно без книг, что он совершенно их не читает. Он пытался читать книги в детстве, но они были так плохо написаны, что со временем он возненавидел это занятие. Вместо этого он решил заняться писательством и только тогда почувствовал прогресс. С этим сложно спорить. Писать самому так же важно, как и читать.
В действительности, в последнее время я не то чтобы часто пишу тексты. Мне кажется, что мой бизнес развивается в нужном направлении, к тому же у меня нет проблем с суждениями, поэтому я не чувствую в этом необходимости. Но как только моя жизнь пойдет наперекосяк, я снова начну писать. Я убежден, что письмо – это лучшая тренировка для мозга. Оно помогает мне объединять и сохранять свои мысли. Допустим, кто-то изучил концепцию «Стратегии 2–2», описанную в этой книге. Просто прочитать или услышать какую-то информацию не означает овладеть ей. Из десяти новых вещей мозг запоминает только одну, и то не полностью.
Писать необходимо для того, чтобы закрепить информацию. Среди читателей этой книги есть те, кто запишет один-два абзаца на тему: «Почему автор продвигает «Стратегию 2–2» и как я могу применить ее на практике?», но будут и такие, кто прочитает и пойдет дальше, думая: «Боже, да это же очевидные вещи». У первых и вторых отложится в голове совершенно разный пласт информации. В первом случае велика вероятность, что человек воспользуется полученными рекомендациями, во втором – запомнит лишь названия книг по саморазвитию. Важно не само по себе чтение, а то, как оно сказывается на вас.