Монета с саламандрой

Случайно сырое дерево сгореть не могло. Похоже, парк нашел способ избавиться от того, что ему было не по нраву. Этот небольшой парк, который сумел выжить в центре города, видимо, мог за себя постоять. Или кто-то смог за него постоять. В любом случае, чувствовалась сила, которая не остановится ни перед чем. Сила не добрая и не злая. Справедливая. Даня, стоял на небольшом удалении от круглого пепелища и не решался подойти.

Идея поджидать коллекционера в парке уже не казалась такой удачной. Что, если парк не согласится, чтобы Даня тут кого-то выслеживал? А вдруг в парке был не настоящий коллекционер? Если Мефистофель может быть учителем информатики и вороном, что ему мешает стать стариком? Или загипнотизировать, показать мираж?

И, главное, мы сразу же после этого поссорились с Мишкой. Все очень странно.

И еще огонь. Сегодня утром – дома на кухне, а теперь в парке. Саламандра – символ чистого огня у алхимиков. Не ее ли это знаки? Она хочет сказать Дане, чтобы он как можно скорее вернул монету в коллекцию? Но и Даня этого хочет. Как разгадать эти тайные знаки? И знаки ли это? Может, простые совпадения событий?

Не зная, как действовать дальше, Даня побрел домой. Он совершенно запутался. Как отличить реальность от собственных фантазий, а свои фантазии от тайных сил?

VII

Дома Даня достал из ящика письменного стола новую тетрадку и старательно написал на обложке:

«Алхимия»

Потом он открыл первую страницу и вывел на чистом листе:

«Magnum opus» – Великое делание.

Даня стал читать в интернете об алхимии. В разных статьях сведения противоречат друг другу, много непонятного. Даня решил коротко выписывать основное, что он понял.

«Великое делание – работа алхимика для создания философского камня».

«Философский камень (lapis philosophorum) – легендарное алхимическое вещество, способное превращать различные металлы в золото, а также дарующее излечение от болезней и бессмертие».

Бессмертие. Если доктор Фауст нашел философский камень, смог сделать золото и отчеканить монету с саламандрой, может быть, он не погиб? Философский камень дал ему бессмертие… Коллекционер?..

«Если маленькую крупицу золота посадить в другие металлы и заботиться о ней, возделывать, золото вырастет не хуже, чем вырастает розовый куст у искусного садовника. Но как мудрость не может быть взращена в человеке невежеством, так и золото не может быть выращено несведущим, не достигшим мудрости человеком. Тот, кто кто возьмется делать золото ради золота, потерпит поражение. Великая работа должна проводиться как в материальном, так и в духовном мире. Великое деланье изменяет человека. Но даже в трудах известных алхимиков нет рецепта, как поменяться человеку. Никто и никогда не сможет его записать. Человек может поменяться только сам. И у каждого своя дорога».

На следующей странице Даня решил поселить саламандру. Он долго рассматривал фотографии в энциклопедии, потом взял черный и желтый карандаши, начал срисовывать. Получилось очень хорошо. Даня обвел рисунок в рамочку в виде щита и написал: «Общество Саламандры». Стало грустно оттого, что в обществе остался только один участник. По сути это уже и не общество. Даня вздохнул и продолжил записи.

«С помощью философского камня алхимики создавали гомункулов – маленьких разумных человечков. Искусственное создание жизни – одно из направлений алхимии».

Даня оторвался от записей и задумался. Все в школе знали, что учитель информатики создает искусственный интеллект. Некоторые его опыты можно было видеть ученикам. Даня и сам недавно видел, когда дверь в кабинет была открыта: на подиуме стоял робот на четырех длинных тонких ножках.

Невермор звал его Барсиком и учил держать равновесие. Вернее, Барсик сам учился. Невермор аккуратно отклонял его в сторону, а Барсик пытался не упасть и вернуться в устойчивое положение. Так стараются удержать равновесие телята и жеребята, когда делают свои первые шаги.

Невермор-Мефистофель продолжает алхимические опыты? А золото монеты с саламандрой нужно ему для создания искусственной жизни? Может быть, он в городе из-за этой монеты. Приехал как учитель, никаких подозрений. Остается загадкой, почему такая нужная ему монета оказалась под прошлогодними листьями рядом с дохлой крысой. Крыса утащила монету у коллекционера, но не принесла Мефистофелю? Ясности не прибавлялось.

VIII

Даня не знал, что делать дальше. И тогда он решил устроить мозговой штурм, как учил папа. Обычно, объявляя мозговой штурм, папа озвучивал проблему и предлагал маме и Дане придумывать ее решения. Все, что они говорили, папа записывал на листе бумаги. Даже самые, на первый взгляд, нелепые мысли. Потом каждая идея обсуждалась и в конце концов находилось решение проблемы.

«Эх, если бы Мишка не оказался таким негодяем, мы бы с ним быстро нашли решение», – расстраивался Даня. Придется устроить мозговой штурм в одиночку. Не самая хорошая идея, но и не самая плохая.

Через некоторое время на листе бумаги было записано:

Проблема:

Найти коллекционера.

Идеи:

Продолжать ждать его в парке.

Дать объявление о найденной монете в соцсетях.