Мозг, исцеляющий себя. Реальные истории людей, которые победили болезни, преобразили свой мозг и обнаружили способности, о которых не подозревали

…музыка активирует и укрепляет связь между областями мозга, связанными с позитивным подтверждением, или вознаграждением… Это было доказано лишь в 2005 году неврологами Винодом Меноном и Дэниэлом Левитиным с помощью fMRI-сканирования. – V. Menon and D. Levitin, “The Rewards of Music Listening: Response and Physiological Connectivity of the Mesolimbic System”, NeuroImage 28 (2005): 175–84.

Вернуться

342

Люди с СДВГ имеют базальные ядра меньшего размера. – «Когда организм сосредоточен на одном ощущении, он не обращает внимание на другие внешние стимулы. Так же, когда организм сосредоточен на осуществлении моторной реакции, он тормозит другие возможные реакции… Области лобной коры, играющие важную роль в «закольцованной» функциональной системе, включающей базальные ядра, вносят существенный вклад в контроль этого торможения… Однако основные механизмы контроля торможения и подавления реакций находятся в базальных ядрах… «Петли» обратной связи между корой и базальными ядрами модулируют внимание и поведение. Тормозящее воздействие базальных ядер на различные реакции… направляет фокус внимания и действия в зависимости от цели организма. Эта функция делает базальные ядра одним из главных элементов познавательной способности и исполнительного контроля. Тормозящие механизмы базальных ядер ставят под вопрос распространенное мнение о ведущей роли коры мозга в познании окружающего мира. Вполне возможно, что базальные ядра содержали первую исполнительную систему мозга, и у человека они продолжают вносить значительный вклад в когнитивный контроль и контроль поведения». L. F. Koziol and D. E. Budding, Subcortical Structures and Cognition: Implications for Neuropsychological Assessment (New York: Springer, 2008), p. 20. See also p. 197. See P. C. Berquin et al., “Cerebellum in Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Morphometric MRI Study”, Neurology 50, no. 4 (1998): 1087–93.

Вернуться

343

…удерживая мозг от выполнения действий, не связанных с основной задачей. – Koziol and Budding, Subcortical Structures, pp. 194–97.

Вернуться

344

…люди склонны действовать под влиянием моментальных импульсов. – D. G. Amen, Healing ADD (New York: Berkley, 2001), pp. 90–92.

Вернуться

345

Звуковая терапия, как объясняют Минсон и Пойнтер, стимулирует ответвление блуждающего нерва. – R. Minson and A. W. Pointer, “Integrated Listening Systems: A Multisensory Approach to Auditory Processing Disorders”, in D. Geffner and D. Ross-Swain, eds., Auditory Processing Disorders: Assessment, Management, and Treatment, 2nd ed. (San Diego: Plural, 2012), pp. 757–71.

Вернуться

346

Перевод Норы Галь.

Вернуться

347

…«вы можете думать об ощущениях как о «пище для мозга». – J. Ayres,

Sensory Integration and the Child, 25th anniversary ed. (Los Angeles: Western Psychological Services, 2005), p. 6.

Вернуться

348

…«валялись в своих кельях, как посудные тряпки». – Tim Wilson, “A l’Ecoute de l’Univers: An Interview with Dr. Alfred Tomatis”, in T. M. Gilmor, P. Madaule, and B. Thompson, eds., About the Tomatis Method (Toronto: Listening Centre Press, 1989), p. 211.

Вернуться

349

…«пели для того, чтобы «зарядить» себя, но не сознавали, что они делают»

. – Ibid.

Вернуться

350

…четыре часа в сутки. – Ibid., p. 223.

Вернуться

351

Феномен захвата ритма был открыт в 1665 году датским физиком Кристианом Гюйгенсом, который был первым ученым, предположившим волновую природу света. Он установил, что два качающихся маятника, установленные друг на друга и раскачивающиеся вразнобой, со временем начинают раскачиваться в такт, и назвал это ритмическим соответствием. Это происходит потому, что движущиеся маятники создают волны вибрации, взаимодействующие друг с другом. Сходным образом, если ударить один камертон в непосредственной близости от другого, настроенного на ту же частоту, второй камертон тоже начинает вибрировать и издавать звук, даже если не соприкасается с первым. Вибрация первого камертона создает в воздухе волны давления, которые передаются второму камертону.

Вернуться

352