Наномашины, первоклашка! Том 4 (СИ)

Я поднимаюсь, открываю рюкзачок, чтобы сложить тетрадку и…

Чё… за…

Какого…

ОТКУДА она здесь?!

На дне портфеля лежала страшная рогатая маска. Смотрела на меня пустыми глазницами, упираясь рогами в тетрадки и пенал.

Её вид меня парализовал. Ввёл в ступор, шок! Откуда она здесь?!

«Рой… ты помнишь, чтобы её кто-то подложил?»

«Конечно помню. Я записываю весь ваш день»

«И кто?!»

«Вы сами»

В смысле я? Как я мог её взять, я этого совершенно не помню? Может впопыхах кинул? Я же с утра собирался, да и волновался тоже.

«Покажи запись»

Рой выводит полупрозрачную запись из глаз. Вот я собираю тетрадки, дневник, ручки, несколько роботов, пару конфеток и… не глядя на автомате кидаю туда же маску.

Капец, странно. Чего это я?..

Ну ладно. На урок!

* * *

Дальше был окружающий мир. Вот здесь я уже почти всё знал, потому что мне пришлось всё вызубрить для грёбанного экзамена. Так что сейчас я и впрямь скучал.

«Рой… давай в нарды поиграем»

Наномаишны вывели мне голограмму нард. Дед научил. Я умею!

Всосал я, конечно, капитально, отчего игра быстро наскучила. В поисках развлечений я снова попытался принюхаться. Не, мимо. Ничего. И затем… эх, ну ладно. Всё.

Пора.

«Основы призывной магии. Школа: Фамильяры. Девятая Редакция»

Пока дети изучают камушки-цветочки — я буду изучать взрослую тему! Ведь я что-о-о-о? Правильно, уже взрослый!

Перво-наперво стоит уяснить, что призывная магия огромна. Поднять скелетов, создать элементаля, голема, материализовать говняного демона — всё это призывная магия.

Однако Фамильяры — это как белая ворона в семье. Фамильяр — это магический питомец из твоей энергии. Если обычная призывная магия — это про здесь и сейчас, то фамильяр — это про перспективу и долгое путешествие. Фамильяр — это союзник, а не расходник. Некроманты не дорожат скелетами, но тот же Ахерон, крутой маг прошлого — был фамильярным призывателем. Эфирные драконы, всякие джины, разумные элементали — это была его армия!

То есть, ты сам создаёшь себе друга из магии! И качаешь его!

Только жаль, что эта Школа считается слабой.

У призывателей в целом потенциал тяжело раскрыть, да и то, не во всех ситуациях, а у фамильярников и вовсе — по началу твой питомец считай паразит, и лишь потом — симбионт.

Эй, офигели?! Ничё Йор не паразит! Она моя девочка, она сейчас много спит, потому что зима. Ест и спит. Толстой стала. Зато вот Нафаня бешенный и по той же причине — вендиго ведь зимний дух.

И вы что, хотите сказать, что засунуть их в карманное измерение и скинуть на башку училке — плохая затея? Да я же знаю, что можно перенять свойства фамильяра, дать им новую силу, создать их копии. Батя рассказывал! Ну какой это «слабое»?!

Да вы бездари просто, я покажу как надо.

— Кайзер, почему в облаках витаешь? Тебе не интересно? — спросила учительница.

— Я… э-э-э… внимательно слушаю, — сказал я, ваще ничего не слушая.

— Тогда повтори что я сейчас сказала.

«Рой, выведи запись, чо она там сказала»

— Землетрясение — подземные толчки и колебания земной поверхности, сдвиг тектонических плит.

— Ладно… садись. Молодец.

Я выдыхаю.

«Спасибо, Рой»

«Обращайтесь»

Кто-ж знал, что потенциал Роя раскроется именно в начальной школе.

В итоге урок закончился, и я прозанимался чем угодно, но не уроком. В нарды играл и книжки читал.

Звонок. Большая перемена! А это значит…

— Жра-а-а-а-ать! — зарычал Макс и рванул по коридору.

Столовка! Мне рассказали правила, я знаю законы выживания! Ыа-а-а, мраморное пироженное достанется мне!

* * *

На самом деле хорошо, что так вышло с Кореей. Это — крутое алиби, где я был полтора года.

— О, вот это у нас туалет, — показывал он, — Там даже биде есть! Попу мыть.

— Почему это первое, что ты мне показал?..

— Ну ты же засранец, тебе надо.

— Ты офигел?

— А вот здесь у нас…

Школа… школа! Ха! Я реально в школе! И я уже отсидел два урока! И на перемене ща! Как школьник! Настоящий! Уо-о-о-о!

Мы шли на предпоследний урок, даже едва не катились. Курочка с рисом — моё почтение! Две порции съел, опять пожирнею походу. Но это не сравнится сколько Максим съел, там вообще свинья.

И вот, выйдя одними из первых со столовки, мы заходим по лестнице, и…

Первое — запах. Я чую… мясо. В прямом смысле. Запах сырого мяса.

Второе — когда мы поднимаемся, то я вижу, как на подоконнике стоит контейнер с начатой едой. А возле него стоит компашка. Судя по размеру — четвероклассники. И там же… Леонид.

Картина быстро складывается.

— Морозов что… со всеми не ест? — шепчу я.

— Нет. Всегда один сидит, — шепчет в ответ Максим.

Запах мяса усиливается. Во мне просыпается какой-то аппетит, живот начинает урчать, хотя я только что обожрался! Это не голод, это именно… не знаю, желание вкуса.

Мы поднимаемся ещё чуть выше, и слышим диалог:

— Что, говорят тебя побили? Новенький? — спрашивают старшаки, у которых уже начинает ломаться голос.

— Да-да! Говорят-на, что тебя как девочку потаскали! — говорит второй, гундосый и пухлый.

Я различаю шорох за углом. Ещё двое. Итого четыре старшака. Леонид, мелкий и щуплый на их фоне, без страха смотрит им в глаза.