Необыкновенное путешествие или загадка упавшей звезды

Вообще Мишка давно подозревал, что Виктору Александровичу прекрасно известно, о том, что одноклассники недолюбливают его, а Димка и вовсе не дает проходу. Уж слишком часто тот становился невольным свидетелем, этих насмешек. Странно, но он никогда не вмешивался, как это делали другие учителя, а лишь сильнее хмурился и молча, проходил мимо.

Наконец Вадик отмучился у доски и уселся на свое место, а Виктор Александрович, заложив руки за спину, медленно прохаживался между партами, и что-то диктовал. Он был великолепный, просто чарующий рассказчик. Школяры заворожено слушали необычайно приятный мелодичный голос, складную речь, и словно какая-то невидимая сила уносила их из душного школьного кабинета в далекие страны, о которых он говорил. Порой это впечатление было настолько сильным, что ребятам казалось, будто они наяву слышат шум океанского прибоя и крики чаек, грохот извергающихся вулканов или гул тропического ливня. Вот и сегодня, они словно перенеслись на много лет назад, в эру, где еще не было человека, где мир принадлежал исполинам, поражающим воображение своей силой и жестокостью — гигантским доисторическим пресмыкающимся.

Заметив, с каким удовольствием его слушает Мишка, Виктор Александрович, вдруг прервал рассказ и спросил:

— Михаил, я вижу тебе интересно. Ведь так?

— А? Ах, да Виктор Александрович, конечно! Просто я много читаю на эту тему, но вы такие подробности рассказываете, никогда бы не подумал! — с восхищением воскликнул мальчик.

Мишка ни сколько не лукавил. Дома, все стеллажи в его комнате были заставлены самыми разнообразными игрушечными фигурками динозавров. В письменном столе бережно хранились десятки журналов, комиксов, красочных энциклопедий и всевозможных справочников об их повадках и среде обитания.

Виктор Александрович как-то загадочно улыбнулся и ничего не ответив, продолжил свое повествование. Сейчас он рассказывал ребятам о комете, которая упала на Землю и в считанные часы уничтожила все живое. Мишка, не сдержался и недовольно хмыкнул — здесь он был с ним совершенно не согласен.

— Что тебя смутило, Соколов? — спросил он, заметив усмешку, — а-а, понятно, ты думаешь, что я все выдумал, и все было по-другому.

— Да нет, что вы, Виктор Александрович…, — растерялся Мишка, — но вы так уверенно говорите, словно видели все своими глазами. Я конечно точно не знаю, но все, же думаю, что они погибли из-за глобального похолодания.

— Может быть, может быть, — задумчиво произнес тот, — и никто, не понял, то ли он действительно все видел, то ли согласился с Мишкой насчет похолодания.

— А еще кто-то выдвигал гипотезу, что их уничтожили древние люди, или более развитая инопланетная цивилизация, — не унимался Мишка.

— Соколов, хватит умничать, — тыкая сзади линейкой, раздраженно зашептал Димка, урок закончился, и он спешил на перемену, — сказали комета, значит комета, да и вообще какая разница, отчего они там повымирали. Мы все равно никогда об этом не узнаем.

— А ты знаешь, Михаил, есть один способ узнать, что же произошло на самом деле, — не обращая внимания на заглядывавших в двери, учеников из другого класса продолжал Виктор Александрович. — Итак, ребята, — торжественно объявил он, уже всему классу — на следующей неделе мы побываем в палеонтологическом музее, вот там-то мы все и выясним. Моя старая знакомая по секрету сообщила, что на днях туда привезут кое-что интересное.

Мишка окончательно разочаровался. Он, да и многие ребята из класса по многу раз бывали в этом музее, и кроме пары старых скелетов неизвестно кому принадлежавших, да остова мамонта, наполовину собранного из пластиковых костей, ничего особенного, что могло бы пролить свет на тайны мироздания, там точно не было. И все же возражать Виктору Александровичу никто не стал. Оставалось надеяться, что туда действительно привезут что-нибудь стоящее. Ребята стали молча собирать портфели и выходить из класса.

— Да, Борисов, ты уж постарайся не прогуливать следующий урок — уверяю, даже тебе там будет нескучно — напоследок сказал Виктор Александрович.

Глава 3. Уличный король

После школы, забросив сумку с учебниками в дальний угол, Димка быстренько пообедал и отправился на каток. Это было любимое место дворовых мальчишек, и зимой они пропадали здесь до позднего вечера. Желающих покататься всегда было много, но попасть хотя бы в одну из команд удавалось не каждому, для некоторых даже изредка выйти с клюшкой на лед уже считалось большой удачей. Кому играть, а кому сидеть на бортике хоккейной коробки и скучать, с завистью наблюдая за везунчиками, решал Димка. Он был одновременно и тренер, и судья, и капитан. Да, он лучше всех катался на коньках и больше всех забивал голов, но слушались его не только поэтому.