Нежные мальчики, сильные девочки…

Двухлетний Павлик играет в песочнице. Рядом Вика, его ровесница. Вика выдергивает из руки Павлика совочек. Павлик не отдает. Вмешивается мама Вики. «Девочкам нужно уступать, дай Вике совочек, ты же не жадина». Павлик не отдает. Вика начинает плакать. «Фу, какой невежливый мальчик, не может уступить девочке. Пойдем, Вика, отсюда, не будет дружить с плохим мальчиком», – назидательно говорит мама Вики и уводит дочь подальше от невоспитанного мальчика.

Стоп. Не слишком ли рано мама Вики начала эксплуатировать половые различия? Мы знаем, что в два года у ребенка еще и половая идентичность-то неустойчива, а уж понять, что он должен отдать совочек только потому, что он мальчик, и вовсе невозможно для ребенка двух лет. А как же лучше было поступить маме Вики? Я думаю, ей стоило обратить внимание на то, что это совочек Павлика, что он хочет сейчас им играть, и перенаправить внимание дочери на что-то другое. А не делать виноватым другого ребенка только потому, что он мальчик…

Девочки очень быстро понимают, что можно извлекать существенную выгоду из разных жизненных ситуаций, эксплуатируя свою принадлежность женскому полу.

Аля (4 года) и Рома (3 года) играют в мяч. Неожиданно на детскую площадку заезжает Витя (4 года) на новом велосипеде. Дети бегут к Вите и просят покататься. Витя с велосипеда не слезает и заявляет, что велосипед новый, ему его только сегодня дедушка подарил, поэтому он сейчас будет сам кататься, а потом даст другим. Тогда Аля использует последний аргумент: «Девочкам надо уступать, Витя, дай мне велосипед покататься». Увы, аргумент не действует. Аля пытается столкнуть Витю и снова встречает отпор. Расстроенная Аля идет жаловаться маме и слышит от нее слова утешения: «Не играй с этим Витей, он невежливый мальчик, девочкам не уступает. Играй с хорошими детьми». Аля успокаивается.

Собственно, нет нужды комментировать этот случай. Поэтому перейдем к более конструктивным способам разрешения конфликтов.

Катя (3 года) и Руслан (3,5 года) бегут к качелям. Их двое, а качели одни. Кому первому качаться? Мама Руслана понимает, что нужно что-то делать (к сожалению, на эти качели нельзя посадить двоих детей сразу, а это был бы выход). Она неуверенно говорит: «Руслан, уступи девочке, пожалуйста». И тут включается мама Кати: «Спасибо тебе большое, что согласился подождать. На этих качелях нельзя качаться вдвоем. Катя немного покачается, а потом – ты». Довольный тем, что его похвалили, Руслан терпеливо ждал своей очереди.

Что сделала мама Кати? Она предупредила конфликт, заранее похвалив мальчика за то, что он смог подождать. И для этого совсем не обязательно апеллировать к полу ребенку. С таким же успехом Руслан подождал бы, пока на качелях покачается мальчик.

Как же научить мальчика быть вежливым и при этом не обременить его тяжелым грузом долженствований? Примерно до четырех-пяти лет лучше не вводить в представления ребенка (ни мальчика, ни девочки) утверждения типа «мальчик должен…». Потому что вы не сможете адекватно объяснить ребенку, почему трехлетний мальчик должен уступить место трехлетней девочке. В этом возрасте лучше всего учить мальчика быть вежливым в принципе: например, при выходе на прогулку с мамой (или папой) придерживать дверь парадной. Нести покупки из магазина в маленькой детской сумочке. И не забывайте поблагодарить сына, сказать, что без него вам было бы слишком тяжело нести покупки домой, а сейчас гораздо легче, потому что часть покупок несет он.

Что даст нам такое воспитание? Оно привьет элементарные правила вежливости. Они станут частью мальчика. И потом он будет просто вежливым человеком без принципиального долженствования: «Я мужчина и должен…» А девочка не будет пытаться получить желаемое, используя аргумент: «Я же девочка, ты должен…»

Можно ли драться с девочками?

Вечный вопрос. Как только мальчики и девочки начинают взаимодействовать, родители начинают беспокоиться о том, что мальчики обижают девочек.

Сережа (3 года) и Лена (3 года) играют в догонялки. Лена догнала Сережу и толкнула его. Теперь Сережа побежал за Леной и тоже толкнул в спину, когда догнал. «Нельзя девочек толкать. Девочек нужно защищать, а не толкать», – сурово закричала бабушка Лены, подбегая к Сереже. Сережа молчал. Он ничего не понял.

Что тут комментировать? Рядовая ситуация: игра, в которой правила для мальчиков и девочек разные. Девочка может толкнуть мальчика в игре, а мальчику это не позволено. Пожалуй, самой большой сложностью является вопрос о том, как объяснить мальчику, почему нельзя обижать девочек. Об этом наша следующая история.