Читаем Никто не узнает… полностью

— Например, она присылает эсэмэску, что недавно вернулась из-за границы и хотела бы встретиться. После того как мы уже договорились о встрече, она внезапно присылает сообщение, что не может приехать, так как у неё неотложное дело. Это понятно, такое случается. Но вдруг она звонит и говорит, что обязательно хочет увидеться перед очередным отъездом. Я откладываю все дела, прихожу на место встречи, а она так и не приходит. Звоню, она не берёт трубку, на эсэмэски не отвечает, но через несколько дней пишет у себя на страничке в интернете, что просит прощения за то, что уехала, так и не найдя времени для встречи со мной, мобильный телефон она потеряла, компьютер сломался, а срок паспорта заканчивался, поэтому поездку она перенести не могла. Через несколько месяцев она опять присылает сообщение, что возвращается в Корею и очень хочет увидеться. Я думаю: «Хорошо. В конце концов, я ничего не теряю. На обиды можно забить», договариваюсь, а она в очередной раз меня подводит.

Или вот что рассказала девушка, которая вместе с Ыни посещала курс по какому-то предмету: «Ты же знаешь, иногда мы доклады готовим группами. Ыни тоже должна была принимать участие. В её обязанности входило собрать все нужные материалы. Основное направление доклада она предложила сама, она ведь умница и очень эрудированная. Задание у неё было сложное, но она послушно, без жалоб взялась за него. Но тут она пропадает, и мы все сходим с ума. Я пытаюсь разыскать её только потому, что знаю её ещё со школы. Хотя обидно, я ведь не нанималась! А когда с большим трудом, отправив кучу сообщений на телефон или через других ребят, нахожу её, знаешь, что она говорит? Она говорит, что мы нервничаем из-за пустяков, но и в день доклада она не появляется. Когда мы спросили, почему она так сделала, она ответила, что заболела. Непонятно, зачем она вообще взялась за эту работу».

О личной жизни Ыни ходило множество слухов:

— Говорят, она живёт с канадцем, преподавателем с курсов английского языка.

— Говорят, что у неё на содержании мальчишка, бросивший учёбу в школе. Слышал?

— Она встречается с женатым мужчиной.

Ходили и более подробные слухи о её личной жизни: «Сначала она жила с французским инженером, бывшим здесь в командировке в железнодорожной компании и занимавшимся пуском скоростного поезда, потом, когда он уехал, она жила с австрийцем, импортирующим в Корею европейские вина. Потом некоторое время она встречалась с парнем значительно моложе её. Не знаю, с кем она сейчас…» Как полчища саранчи, ко мне хлынули страшные слухи про неё, которым трудно было поверить, ведь ей было всего лишь двадцать четыре года. Выходило, что у Ыни тяжёлый характер, в её жизни множество мужчин, она безответственная, хитрая и её не за что любить.

Через некоторое время я всё-таки попытался дозвониться до неё. Но по телефону поговорить нам не удалось. Я никак не мог выкинуть из головы то, что о ней рассказывали. Через некоторое время я отправил сообщение ей на телефон, но она не ответила. В голове роились эротические фантазии, связанные со слухами, и я не спал всю ночь. В моём воображении она стонала в объятиях европейца с волосатой грудью либо учила оральному сексу юного парнишку.

3

И всё-таки, вопреки всем слухам, она не обманула меня. Ыни пришла в довольно смелой зелёной юбке и была намного красивее, чем в телестудии. Я волновался ещё больше, чем тогда, когда увидел её на телевидении после долгой разлуки. Мы сидели в баре и болтали совсем не о том, о чём принято говорить молодым людям. Мы пили и закусывали подробностями текущих политических событий, интересными фактами из истории и географии, книжными новинками и всем подобным. Те, кого не интересует это всё, не поймут нас, те же, кто увлекается такими вещами, не найдут более интересных тем для разговора.

— Этот писатель…

Когда она начинает предложение с таких слов, я мысленно собираюсь и готовлюсь нажать на невидимую кнопку.

— …участвовал во Второй мировой войне в военно-воздушных войсках. Я нажимаю кнопку: «Дзынь!»

— Сент-Экзюпери.

— Неправильный ответ. Даю подсказки: «Европейское воспитание», «Обещание на рассвете».

— Не знаю. Подскажи ещё.

— Он получил Гонкуровскую премию лицеистов.

— Значит, он точно француз.

— Ещё раз он получил Гонкуровскую премию лицеистов под именем Эмиля Ажара.

— Дальше подсказывай.

— Прямая подсказка: «Птицы летят умирать в Перу».

— Ромен Гари.

— Дзинь! Правильно!

Следующий вопрос задаю я.

— Этот город…

— Люблю тему про города.

Глаза Ыни блестят.

— …внесён в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.

— Значит, это древний город. Подскажи ещё.

— Он расположен на Адриатическом побережье.

— Итальянский город? Подскажи ещё.

— Знаменитый международный курорт в Хорватии.

— Дзинь! Дубровник.

— Правильно!

Перейти на страницу:

Все книги серии Восточная коллекция

Император Мэйдзи и его Япония
Император Мэйдзи и его Япония

Книга известного япониста представляет собой самое полное в отечественной историографии описание правления императора Мэйдзи (1852–1912), которого часто сравнивают с великим преобразователем России – Петром I. И недаром: при Мэйдзи страна, которая стояла в шаге от того, чтобы превратиться в колонию, преобразилась в мощное государство, в полноправного игрока на карте мира. За это время сформировались японская нация и японская культура, которую полюбили во всем мире. А. Н. Мещеряков составил летопись событий, позволивших Японии стать такой, как она есть. За драматической судьбой Мэйдзи стоит увлекательнейшая история его страны.Книга снабжена богатейшим иллюстративным материалом. Легкость и доступность изложения делают книгу интересной как специалистам, так и всем тем, кто любит Японию.

Александр Николаевич Мещеряков

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза