Читаем Новый мир. № 4, 2003 полностью

Пыль месил я на дороге и теперь вот здесь стою,чтоб, споткнувшись на пороге, рассказать вам жизнь свою.Ничего-то мне не надо — ни воды, ни сухаря.Все блаженство, вся награда — ваша местная заря.Ваши речки и дубравы, желудь желтый и резной…Жить хотел я ради славы — глупый парень, что со мной?Слава — красная заплата, как сказал большой поэт.Хватит мне плаща заката. А покоя в сердце нет.Я пришел, чтобы проститься с тягою волшебных стран,откусивши, как лисица лапу, влезшую в капкан…Мне холмы у вас дороже всех вулканов вдалеке.Здесь дремал я средь сорожек в лодке звонкой, на реке.Здесь я пел — и вместе с тучей, вместе с молнией летел.Я мечтал о доле лучшей. Знал бы я, чего хотел!Как письмишко, на пороге не сквозняк меня трясет,а твой взгляд, слепой и строгий, мой народ…
Пропустите же! Отныне буду хоть дворы мести.Ведь не зря мне на чужбине, в электрической пустыне,снился сладкий дух полыни, и мороз шел по кости!

* * *

Я стал просыпаться под утро — лежу в темноте,грехи вспоминаю свои… ощущенья морозны…Но я говорю про себя: прегрешения тепростительны и несерьезны!И вновь засыпаю… и вновь пробуждаюсь в тиши…И снова себя убеждаю, но вижу — напрасно.Ах, кто же упорствует это в глубинах души?И все-то ему непонятно, неясно…

* * *

Вышел к берегу, смиряя в сердце ярость.Вдруг споткнулся, спички смяв в руке.Что ты там увидел? Это парус,
Господи, белеет вдалеке!Средь баржей под сизой крышей дымаи военных серых кораблейвсе же это так непостижимо —белый парус милых детских дней.Или то волна стоит седая?Вот обрушилась — и нет ее…И клокочет, сладко замирая,сердце проясневшее твое.

* * *

Давай держаться на борту,держаться страстно,хоть ветер валит в темноту,гнетет ужасно.Давай держаться в облаках,на гибких крыльях.
И в тесных зябких рудниках,почти в могилах.Легко и сдаться, и упасть,в слезах излиться.Но пусть над шеей волчья пастьнапрасно злится!Себя совместно сохранятлюбовь и воля.Безверье — смерть, унынье — яд.Держись средь поля!Держись на бешеном ветру,в морозном мраке.Ты не умрешь, я не умру —напрасны враки.Есть сладкий труд, сад на заре,есть тяжесть долга.
Давай держаться на земле,вдвоем и — долго.

* * *

Свечек кривые огарки.Окаменевший хлеб.Жалкие наши подарки —так был наш мир нелеп.Но мы горели глазами,но мы любили метель,но мы стояли часами,глядя на высшую цель —то ль на звезду-невидимку,то ли вдали города,то ли в кулак, в дырку,сами не зная куда…

Поэт

А. Пчелкину.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза