Алиса в недоумении смотрела на письмо. Электронная почта, на которую пришло сообщение, нигде ею не использовалась. Никто не знал о том, что она принадлежит девушке, которая даже забыла о существовании этого адреса и причине его создания.
Холодок прошёлся по спине Алисы. Она предположила, что письмо могло быть банальным спамом или фишингом, однако её насторожило начало сообщения и тот факт, что её адрес был единственным в графе «получатели». С трудом сглотнув ком в горле, девушка ещё раз прочла короткое письмо с пустым обратным адресом.
Если это была попытка вывести её из равновесия, то она удалась. Сбитая с толку, Алиса не отрывала взгляда от экрана. Прикреплённым изображением был белый квадрат. Девушка недоумевала, пытаясь вспомнить, кто мог знать данный адрес и отправить такое нелепое сообщение. Но никто, даже Борис, не подозревал о существовании этой электронной почты. Данный факт одновременно настораживал и вызывал неподдельный интерес.
Прокручивая в голове изученную за пять лет обучения в университете информацию, Алиса пришла к выводу, что отправитель не ставил цель украсть её данные. Девушка так долго смотрела на набор букв и изображение, что ей померещилось, что на картинке стоит маленькая точка. Сначала она подумала, что это пылинка или битый пиксель на экране монитора, но вскоре отбросила эту мысль.
Алиса решила рискнуть, сделала скриншот и открыла его в фотошопе. Предположение, что это не просто шутка, а подсказка, стало для неё озарением. И оно оказалось не беспочвенным. На прикреплённом белом листе действительно была маленькая серая точка, которую легко можно было рассмотреть в приближении.
Новая мысль посетила девушку. Она вновь вернула внимание на сообщение от неизвестного адресата и открыла изображение в новой вкладке. Ссылка в адресной строке ничего ей не сказала, потому Алиса вновь уставилась на рисунок.
— Что же это? — вслух поинтересовалась она, громко хмыкнув.
Девушка повернула голову, окидывая взглядом рабочий стол и комнату, в которой сидела. Потянула руку к очкам и надела их на нос, снова смотря на экран. Перед мысленным взором появился один из преподавателей, на пары которого Алиса ходила почти без пропусков. Мужчина с сединой в волосах в бежевом свитере выводил на доске таблицу с цифрами и буквами. Зацепившись за эту мысль, девушка решилась скачать изображение. Она открыла один из случайных сайтов с распознаванием стеганографии и загрузила туда таинственный белый квадрат.
Через несколько секунд на экране дешифратора высветилось сообщение из шестнадцати цифр:
Алиса поняла, что думает в верном направлении и про себя поблагодарила дотошного преподавателя криптографии, которому два раза сдавала экзамен.
Девушка встала из-за стола, взяла с книжной полки две тетради с лекциями и практикой по данному предмету и вернулась на место. Теперь она знала, что перед ней. Закодированное сообщение и ключ. Однако Алиса не имела подсказок о том, какой именно перед ней шифр.
Она взяла ручку, открыла чистый лист бумаги и выписала всю исходную информацию, которая у неё была. Алисе предстояло определить методом исключения шифр, который использовал отправитель при написании своего сообщения. Приготовившись к долгой работе, девушка стала перебирать все ранее изученные ею на занятиях шифры подстановки. А лекций по криптографии за два полных семестра она посетила немало.