Одним словом. Книга для тех, кто хочет придумать хорошее название

Представим себе большой симфонический оркестр за минуту до взмаха палочки дирижера. Музыканты уже заняли места, полукругами расходящиеся от пульта. В ближайших разместились первые, вторые и третьи скрипки, справа и чуть подальше расположились более низкие альты и виолончели, а за ними устроили свои массивные тела контрабасы.

По левую руку видны духовые, среди которых особенно заметны медные: они не только блестят, но и столь же ярко звучат, особенно во время соло. Рядом настраивается более скромная группа деревянных духовых, которую иногда называют «дерево»: флейта, кларнеты, гобои и фаготы. Еще левее возвышается арфа, за которой угадывается целый арсенал ударных.

Каждый инструмент должен внести свой собственный вклад в музыкальную палитру, которая будет создаваться под нашим управлением. Должен сказать, что настоящего музыканта ноты только расстраивают.

Представим себе, что оркестранты начисто забыли нотную грамоту, но со слухом, памятью и техникой у них все в полном порядке. Займем место за пультом. Нужно пропеть каждой группе буквально несколько следующих тактов. Начнем со скрипок:

Ла-на-ла-та ли-и-и па-ра-па-ла…

Для плавных и высоких скрипичных голосов используем протяжный гласный [а], высокий [и], сонорные и пару-тройку твердых глухих согласных.

Для альтов и виолончелей удобно пропеть [а] в сочетании с грудным [о] и более комфортно звучащим в нижнем регистре [э] — плюс все тот же набор сонорных и глухих звуков:

Па-а-а-рэ-э-э-о-о-о-ла-а-а…

Обратимся к контрабасам, которые ведут свои голоса плавно, как скрипки, — хотя не столь нежно и гораздо более низко. Удобнее задействовать плавный и низкий [у], а для форсированного рыкающего звучания — даже [ы]:

У-у-у… ла-рры-у-у-у…

Для валторны [у] тоже удобен. Мягкий неяркий звук этого инструмента передается некоторыми приглушенными твердыми согласными:

Пу-пу-пу-пу-ту-у-у…

Зато для трубы с ее высоким, ярким и звонким голосом пропоем нечто вроде:

Трам-тарарам-та-ра-па-пам…

Изображая трубу, мы задействовали широко и привольно звучащий [а], сонорные и глухие согласные, от которых наши звуки отталкиваются, как от маленьких трамплинов, набирая силу и упругость.

Загадочный звук фагота потребует большого количества [о]: ро-ко-то-ко-ро-о-о. Тарелка с щетками — холодно шуршащего [ш] и более горячего [ш’]. Объясняя тамбурину его партию, изобразим нечто вроде ци-та-та-ч-ч-ц-ц-ц-ци-та-ч-ч-ч. Показывая вступление колокольчиков, обратимся к высокому [и] и звонким согласным: зинь-динь-ди-ли-динь.