Оксфордское руководство по психиатрии

Таблица 20.2. Краткие сведения о некоторых психологических методах оценки, используемых при обследовании детей и умственно отсталых
а) Тесты для исследования интеллекта
Шкала интеллекта Stanford — Binet	Модификация первоначального теста исследования интеллекта; в настоящее время применяется редко. Определяет психический возраст. Опирается на вербальные способности, что может привести к необъективности оценки при обследовании пациентов, воспитанных в традициях иной культуры, либо лиц с низким культурным уровнем. Более пригодна для использования у относящихся к среднему социальному классу пациентов со способностями ниже нормы.
Шкала Векслера (Wechsler) для оценки интеллекта у детей — модифицированная форма (WISC-R)	Определяет профиль специфических вербальных и невербальных способностей, а также IQ детей в возрасте от 6 до 14 лет. Широко применяется; хорошо стандартизирована. Неприменима к лицам с показателем IQ ниже 40.
Шкала Векслера для оценки интеллекта у дошкольников и учащихся младших классов (WPPSI)	Версия WISC для использования при обследовании детей младшего возраста (4–6,5 лет) и умственно отсталых.
Британские шкалы для оценки способностей	Двадцать четыре подшкалы, пригодные для возрастного диапазона от 2,5 до 17 лет и охватывающие шесть сфер психической деятельности: скорость переработки информации, способность к логическим рассуждениям, пространственные представления, адекватность восприятия, кратковременную память, восстановление и применение знаний. Анализ может быть общим и специфическим.
Рисуночный тест Goodenough — Harris	Краткий тест для оценки невербального интеллекта у детей в возрасте от трех до десяти лет.
б) Оценка социального развития
Шкала определения социальной зрелости Vineland	Модификация первоначального варианта шкалы развития, имеющая психометрические ограничения. Охватывает общее самообслуживание, самообслуживание при одевании и приеме пищи, локомоцию, коммуникативность, самостоятельность в выборе направления, социальную изоляцию и занятия. Определяет «социальный возраст».
Шкалы адаптационного поведения (Nihira)	Оценочные шкалы для определения способностей и привычек в десяти сферах поведения.
Таблицы Gunzburg для оценки развития	Дают ясное наглядное отображение способностей к самопомощи, коммуникации, социальных и профессиональных способностей.
в) Другие методики оценки развития
Шкала развития Denver	Оценка развития грубой и тонкой моторики, речи и социальных навыков; используется для детей в возрасте до двух лет.
Шкала развития детей раннего возраста Bayley	Включает ряд пунктов, по которым можно подсчитать показатели умственного и психомоторного развития. Обеспечивает полную и всестороннюю картину; дает надежные результаты при обследовании детей в возрасте от двух месяцев до двух с половиной лет.
г) Успехи в обучении
Анализ чтения по Neale	Градуированный тест способности к чтению, учитывающий правильность, понимание текста и скорость чтения; предназначен для детей начиная с шестилетнего возраста.
Градуированный тест Schoneil для оценки навыков чтения слов	Ребенок читает слова нарастающей трудности.
Градуированный тест Schonell для оценки навыков спеллингования	Ребенок произносит по буквам слова нарастающей степени трудности.
Тесты математических способностей	Удовлетворительного теста нет. Арифметические подтесты WISC-R, WPPSI и Британских шкал для оценки способностей.