Ораторское искусство для начинающих. Учимся говорить публично

Уважаемые, принимая ваше возмущение и осуждение, особенно в части бездумного употребления грубой брани, смею заметить, что мат – это неотъемлемая часть нашего великого и могучего языка. При случае, среди людей свойских, со вкусом употреблённый, он не может быть однозначно неприемлем!

Абсолютное его отторжение обеднит русскую речь. Такое вот неординарное мнение.

Игорь Юрьевич

У Пушкина с «нехорошими» выражениями и словами всё в порядке. Да и не только у Пушкина. Хотите вы или нет, а Александр Сергеевич и многие другие писатели «нехорошие» слова и знали, и умело применяли.

Мат был, есть и, скорее всего, будет. Видимо, уважаемые участники дискуссии не были на русском Севере (особенно восточном). Там матом просто разговаривают. Я прожила там четыре года (по распределению после института), в райцентре Оймяконского района. Прошла все стадии – сперва действительно до тошноты противно было даже слышать всё это, потом привыкла понимать, ну а потом и применять научилась, как-то незаметно для себя. Я и уехала оттуда в основном потому, что не хотела, чтобы моя дочь училась в тамошней школе (сейчас она не выносит мата). А ведь там были дети, у которых первое слово было не мама, а б…

Я понимаю, что утверждение моё весьма спорно, но в применении мата есть своя, скажем так, «культура» – где, с кем, как, когда. Дико, если матом выражается ребёнок или юноша в присутствии любимой девушки. Противно, когда мальчишки с папиросками, цинично сплёвывая сквозь зубы, через слово повторяют известные им 4–5 слов.

Татьяна Аркадьевна

Может, мат так же необходим, как детство? Просто у некоторых это «увлечение» проходит, а некоторые так и остаются на подростковом уровне развития?

Павел Иванович

А теперь, дорогие мои, замечательные ученики, просьба: если вам не трудно, будьте добры, пожалуйста (помните задание о вежливости – я немножко приторным становлюсь, но это специально, чтобы напомнить вам о предыдущих заданиях), запишите, сколько раз на прошедшей неделе вам приходилось сталкиваться с матом. Так ли он был необходим в речи? Попробуйте представить, что вы принимаете участие в дискуссии на форуме нашего сайта. Напишите по этому поводу несколько строк для себя, а отдельно подготовьте речь: ваше мнение об использовании мата в нашей жизни. Создайте конспект, наговорите текст на диктофон – и сами себе поставьте оценку за выполненное задание.

Возможно, концовка вашей речи будет такой:

– Друзья! Кто-то сочинил четыре строчки. Весьма жизненные. А может быть, спросить: неужели, к сожалению, жизненные? Вот эти четыре строчки:

С матерщиной мы родились,С матерщиной мы живём,С матерщиной мы учились,С матерщиной и помрём.

Этюд № 47

Ленивые всегда собираются что-то сделать.

Люк де Клапье Вовенарг (1715–1747), французский философ

Спросите у знакомых, какие фильмы они смотрели недавно. Попросите их пересказать содержание увиденных картин. Про себя отмечайте все достоинства и недостатки их рассказа.

Смогли ли вы составить впечатление о картине? Была ли дана оценка фильму? Захотелось ли вам смотреть эту ленту?

(До сих пор многие путают понятия: «фильм», «лента», «картина», «кино». Ленту, фильм, картину (кинокартину) можно смотреть.