Читаем Основы программирования в Scratch 3.0. Пошаговое решение стандартных задач полностью

4.      Плыви с места на место. Заставь персонаж плыть от одного места к другому. Выбери фон «Nebula», спрайт «Rocketship». Задай начальную точку. Задай другую точку, к которой надо плыть. Задай конечную точку, к которой нужно приплыть. Используй команды: «Когда флажок нажат», «Перейти в х:у: …», «Плыть 1 секунд в точку х:у: …».

5. Пройдись. Заставь персонажа идти или бежать. Использовать спрайт «Unicorn Running» и любой фон. Выполнить перемещение, имитирующее бег, из одной точки в другую, используя команды: «Когда флажок нажат», «Перейти в х:у: …», «Идти 10 шагов» и «Следующий костюм», «Повторить 50 раз».

===Подсказка===

Если хочешь замедлить движение, используй команду «Ждать 0.01 секунд»

=============

6. Полетай. Выбери фон «Canyon» и спрайт «Parrot». Программа должна состоять из двух частей: Плыть по экрану и Взмах крыльями.

Для первой программы: Нужно задать начальную точку и плыть к конечной точке. Использовать команды: «Перейти в х:у: …», «Плыть 1 секунд в точку х:у: …».

Для второй программы: Костюм у Попугая должен меняться с a на b, имитируя взмах крыльями. Чтобы это происходило постоянно, необходимо использовать цикл. Использовать команды: «Повторить 5 раз», «Изменить костюм на …», «Ждать 0.1 секунд».

Обе программы должны начинаться с «Когда флажок нажат».

7а. Заставить персонаж говорить. При разговоре, рот персонажа должен изменяться. Выбрать спрайт Penguin 2. У спрайта должно быть 2 части кода.

В первой части кода: при нажатии на флажок, персонаж должен сказать «привет», либо любое слово или фразу. Использовать команду: «говорить …»

Во второй части кода: при нажатии на флажок, персонаж должен произнести звук «chirp», включить второй костюм, потом первый. Использовать команды: «включить звук», «изменить костюм», «ждать 0.3 секунд».

7b. Творчество. Добавить движение пингвина после сказанной фразы.

8a. Нарисовать движение. Изменить костюм персонажа, чтобы создать собственное движение.

Выбрать спрайт frog. Выбрать закладку «Костюмы». Нажать правой кнопкой мышки, выбрать «дублировать». В появившемся костюме, нажать на язык лягушки и уменьшить его. Нажать на глаз и повернуть его. Сделать смену костюмов. Использовать команды: «Когда спрайт нажат», «Следующий костюм», «Ждать 0.5 секунд».

8b. Творчество. Нарисовать костюмы для лягушки, чтобы на могла перемещаться. К заданию 2a сделать перемещение лягушки.

Решение заданий

1.

Выбери фон «Soccer 2»





Выбери спрайт «Pico Walking»





«Событие» -> «Когда клавиша … нажата». Повторить 4 раза. Использовать клавиши «Влево», «Вправо», «Вверх», «Вниз».




Для клавиш «Влево», «Вправо» используется «Движение» -> «Изменить х на 10». Для клавиш «Вверх», «Вниз» используется «Движение» -> «Изменить y на 10».




2. Использовать спрайт любого человека и любой фон.

«Событие» -> «Когда клавиша пробел нажата»




«Движение» -> «Изменить y на …»




«Управление» -> «Ждать 0.3 сек»




«Движение» -> «Изменить y на …»




3. Изменять позы.

Выбери спрайт «Max»





«Событие» -> «Когда клавиша пробел нажата»




«Внешний вид» -> «Изменить костюм на…»




«Управление» -> «Ждать 0.3 сек»




«Внешний вид» -> «Изменить костюм на…»




4. Плыви с места на место.

Выбери фон «Nebula»





Выбери спрайт «Rocketship»





«Событие» -> «Когда флажок нажат»



Задай начальную координату. «Движение» -> «Перейти в х:у: …»



Добавь промежуточную и конечную точки. «Движение» -> «Плыть 1 секунд в точку х:у: …» (поставить команду 2 раза).

Промежуточная:




Конечная:




5. Пройдись. Заставь персонажа идти или бежать.

Выбери спрайт «Unicorn Running»





«Событие» -> «Когда флажок нажат»



Задай начальную координату. «Движение» -> «Перейти в х:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений
Живая смекалка. Сборник открытых развивающих задач для детей и их родителей с разбором решений

Данный сборник задач содержит открытые задачи, сформулированные на основе сказочных историй и реальных жизненных ситуаций. Он предназначен для занятий родителей с детьми от 4 до 11, а также для школьников старшего возраста, желающих повысить свою креативность. Этот сборник будет интересен людям и более старшего возраста, так как захватывающие сюжеты не оставляют равнодушными никого, так как представляют собой открытые задачи. Эти задачи называются открытыми, так как способов решения и ответов на них больше одного. Решение таких задач позволяет преодолеть инертность мышления и развивать креативность, гибкость ума. Каждая задача сопровождается реальными ответами людей разного возраста, которые с увлечением решали и рассуждали. Также для каждого ответа даны оценки с пояснениями и рекомендациями, куда развивать решение, какие знания можно приобрести во время таких умозаключений. Однако это не единственные варианты ответов и даже не всегда лучшие, так как развиваются технологии, меняется точка зрения, и добавляются новые ресурсы. Сборник задач позволяет с пользой проводить время родителям с детьми, помогая им развивать свое мышление, и способствует появлению привычки у родителей самостоятельно находить открытые задачи на основе близких ребенку ситуаций, объектов, событий.Сборник может применяться как пособие по работе с открытыми задачами на основе инструментов ТРИЗ-педагогики, а также как замечательное развлечение, помогающее сблизиться детям и родителям.

Анатолий В. Нечаев , Виктория Николаевна Беркова , Евгений Витальевич Новосёлов

Детская познавательная и развивающая литература / Книги Для Детей