Читаем Отточите свой интеллект полностью

Отточите свой интеллект

Джеймс Кауфман , Елена Григоренко , Роберт Стернберг

Как и рассмотренные выше задачи, нижеследующие состоят из двух частей. Левая сторона содержит два условия, описывающие состояние киронийца на 2008 и 2029 годы. Справа предлагаются на выбор варианты ответа. Если описание внешнего вида на 2029 год представлено пиктограммой, то варианты ответа будут словесные. Если описание внешнего вида на 2029 год представлено в словесной форме, варианты ответа будут графические плюс буква «I» (обозначающая несовместимость исходных описаний). Ответы для самоконтроля помещены сразу после заданий.

Помните:

TWE — это кирониец, который рождается ребенком и остается ребенком до смерти.

NEL — это кирониец, который рождается взрослым и остается взрослым до смерти.

BIT — это кирониец, который рождается ребенком и становится взрослым.

DEK — это кирониец, который рождается взрослым и становится ребенком.

Ответы на задачи концептуального проецирования

Выборочное сравнение

Задачи на выборочное сравнение требуют от нас умения соотносить новую информацию со старой. Ярким примером подобной задачи являются задачи на аналогию, поскольку их решение основано на уже имеющемся знании. Аналогии также требуют выявления отношения с последующим использованием последнего для логического завершения другого отношения. Вместе с тем большинство аналогий не отвечает требованию подлинной новизны информации (об этом идет речь в данной главе). Мы предлагаем вам решить такие задачи на аналогию, которые можно назвать действительно новыми.

Аналогии с элементом новизны

Большинство аналогий опираются на информацию, которая уже известна. Любые факты, используемые при решении аналогий, — это факты, вам известные. Можно придать аналогии элемент новизны путем намеренного изменения существующих реалий. И тогда вам придется использовать новую информацию для правильного решения этих задач. Рассмотрим представленные ниже аналогии. При их решении необходимо основываться на предположении, что утверждение, помещенное перед аналогией, является истинным независимо от того, является ли оно таковым на самом деле. Затем решайте саму аналогию, принимая во внимание это допущение. В одних случаях это допущение будет истинным с точки зрения реального мира, в других — ложным. В одних случаях допущение повлияет на найденное вами решение, в других — нет. Важно предполагать, что утверждение истинное, даже если оно не является истинным в реальном мире, и по мере необходимости использовать это допущение при решении задачи.

ОКЕАНЫ сладкие.

ПИКУЛИ относятся к СОЛИ, как ОКЕАНЫ относятся к...

ГЛУБИНА, САХАР, КОНФЕТЫ, СОК, СИНИЙ.

Правильный ответ — «сахар». Обратите внимание, что первое утверждение является нереалистичным (океаны вовсе не сладкие, скорее уж они соленые). Однако целевая аналогия (ПИКУЛИ относятся к СОЛИ) подразумевает отношения целого к ингредиенту (соль является одним из ключевых ингредиентов пикулей). Таким образом, правильный ответ — сахар. Ведь что делает океаны сладкими, если не сахар?

Теперь давайте разберем задачи из упражнения 10.6.

Упражнение 10.6

1. ПРЕСТУПНИКОВ любят.

ГЕРОЙ относится к ВОСХИЩЕНИЮ, как ПРЕСТУПНИК к... ПРЕЗРЕНИЕ, СТРАСТЬ, ЖЕСТОКИЙ, ДОБРЫЙ.

2. СОЛЯНКА кислая.

МИДИЯ относится к МОЛЛЮСКУ, как СОЛЯНКА к...

СУП, БИФШТЕКС, ЖИДКОСТЬ, ТВЕРДЫЙ.

3. ОЗЕРА сухие.

ТРОПА относится к ПРОГУЛИВАТЬСЯ, как ОЗЕРО к...

ПЛАВАТЬ, ПЫЛЬ, ВОДА ХОДИТЬ.

4. ВОРОБЬИ играют в хоккей.

ФОРЕЛЬ относится к ЧЕШУЕ, как ВОРОБЕЙ к... ПЕРО, АТАКА, ОРЕЛ, КАНАРЕЙКА