Озарение

– Не переживайте, уважаемая землянка, – успокаивала Лорика, – законы истории ещё никто не отменял. Наши праотцы в далёкие времена дикого хаоса также проходили похожие этапы становления в своём историческом и социальном развитии. И, поверьте, на нашей планете мир и порядок также восстанавливались нелегко и на протяжении длительного времени. Но благодаря Великому Пророку, который сумел объединить и воодушевить трилонцев, который помог вразумить и изменить приоритеты бытия и мышления наших предков, именно благодаря этому наша раса прекратила тратить время и силы на бесполезные распри и личное обогащение. Тогда быстрыми и мощными темпами наша цивилизация пошла по пути технического прогресса и духовного развития индивидуума ради благополучия и счастья всех членов нашего общества. Именно поэтому трилонская раса продолжает уделять много сил и энергии для высвобождения свободного времени наших собратьев, которое необходимо им для скорейшего духовного становления и просветления, а не для личного денежного обогащения ради удовлетворения низменных чувств и развратных желаний.

– Будем надеяться Лорика, что образец развития трилонского общества также является исторически доказанным и логически подтверждённым этапом в становлении любой разумной жизни во Вселенной, – подытожила Элла Штольц высказывание трилонки, – что вселяет большую надежду на неизбежность достижения столь высокого уровня развития и у нас на Земле.

– Была рада помочь, – скромно улыбнулась очаровательная девушка, – если Вас что-либо интересует, спрашивайте, не стесняйтесь. Думаю, что трилонцы, находящиеся в зале нисколько не будут возражать и противиться, если мы немного отклонимся от темы моего сегодняшнего доклада и поможем уважаемым гостям с Земли разобраться в тонкостях и особенностях развития нашего прогрессивного общества. Уверена, эта информация будет более интересной и полезной для наших гостей.

Лорика внимательно окинула взглядом своих больших детских глаз трилонскую публику, и заручившись их молчаливым одобрением и согласием, продолжила вести захватывающую познавательную лекцию для землян.

– Итак, Элла, что бы Вас ещё заинтересовало из опыта развития трилонской расы? Спрашивайте, пожалуйста, не стесняйтесь, – очаровывала всех окружающих прекрасной и ослепительной улыбкой Лорика.

– Ммм…, – многозначительно задумалась Элла Штольц в нерешительности, – пожалуй, в первую очередь, мне было бы интересно разобраться в Вашей системе образования и обучения детей и подрастающего поколения.

– С удовольствием утолю Ваше любопытство, Элла. Всегда рада помочь друзьям, – засияли глаза докладчицы, – тем более, что вопрос дошкольного и школьного воспитания является одним из краеугольных камней нравственного становления личности, а значит и гарантированного светлого будущего развития всего общества. Итак, во-первых, школы на Трило содержатся все за государственный счёт. Профессия педагога очень почётна и крайне важна. Туда проходят отбор лучшие из лучших представителей трилонского общества, ведь их задачей является обнаружить и развить талант ребенка задолго, как об этом узнают его родители и близкие люди. Конечно, сначала все дети обучаются в начальной школе, где получают общие знания, но затем их образование идёт различными путями. Начальные школы являются только подготовительными. Детей, отличающихся выдающимися способностями, в возрасте около двенадцати лет отсылают в высшие школы, которые развивают в них паранормальные способности и психические возможности. Чтение и письмо, как предварительные познания, преподаются, естественно, в начальных школах. Поэтому большая часть детей в скором времени направляется в специальные школы, которые развивают и углубляют знания и наклонности наиболее выраженные у ребёнка.

Такой индивидуальный подход к каждому маленькому трилонцу способствует его быстрому и качественному становлению, как будущего члена социума. Дети же, одарённые какими-нибудь особенными уникальными способностями, научившись читать и писать, получают более углублённое образование с акцентом на развитие психодуховных качеств, что особенно приветствуется у нас на Трило. У этих детей большое значение придаётся изучению свойств растений и их целительных качеств, что в будущем выражается в развитии натуральной фармацевтики и гомеопатии. В принципе, каждый образованный индивидуум на Трило хорошо знаком с медициной и методами лечения магнетизмом и энергетикой, кроме серьёзных хирургических вмешательств в организм, конечно. Преподаётся детям в школах химия и алхимия, точные математические науки, физика, астрономия и парапсихология.