Полог предубеждения

Я быстро заняла место, рассчитывая на то, что стайка адепток, что так увлечённо заняты громкими дискуссиями по поводу абсолютно бесполезных вещей, вовсе не приметят моего появления. Но было бы слишком всё просто, если бы всё пошло по плану, как мне хотелось.

— Ты совсем обалдела? Тут вообще-то занято. Я не собираюсь сидеть с такой, кто по девкам ходит, — возмущённо взвизгнула она, строя такую гримасу, от которой и самой сбежать хотелось как можно дальше, лишь бы больше этого никогда не видеть.

— Я правильно понимаю, что твои… кхм… габариты не позволяют усидеть на одном месте и требуют двух? — уточнила я, делая самое невинное выражение лица из того набора, что умела.

Ещё и прокашлялась так натурально, будто у этого был какой-то другой эффект помимо усиления едкости и оскорбительности высказывания.

— Что-о-о ты сказала? — поражённо распахнула она глаза, слишком на мой взгляд комично и некрасиво.

— Не только с габаритами проблемы, но и со слухом? — уже никак не пытаясь скрыть своих эмоций, уточнила я у беснующейся соседки по парте.

— Адептки, что за шум в учебной аудитории? — недовольно вопросил магистр Мор, строго поглядывая даже не на меня, а на особо громкую соседку.

И правильно делал, ведь меня он наверняка даже не услышал, а вот её криками могла насытиться вся аудитория. Ей бы с такими данными не учиться в магическую академию идти, а каким-нибудь управленцем для особо ленивых работников. Они бы начали активно трудиться только ради того, чтобы она наконец замолкла.

Раздался магический звонок, тот самый, который меня жутко раздражал, но сейчас от него был толк — вся аудитория сразу замолчала. Многие даже замерли, наверняка ощущая то же, что и я. Нервный трепет перед первым занятием новом для них месте и учебном заведении следующего уровня, а для меня — не просто едва отличающимся от прошлого, а буквально иномирным.

— Поздравляю с началом учебного года, адепты. Меня зовут магистр Мор, а предмет называется — история магического мира. Вы ступили на первый уровень своего пути к развитию магических умений и знаний, без которых никакая практика бы не имела смысла, будучи слепой и бессмысленной.

Поздравлял нас приятным размеренным голосом мужчина на манер преподавателей с Земли, каждый из которых говорил примерно то же самое в начале каждого учебного года.

Это меня даже в какой-то степени успокаивало, напоминая, что где бы ты ни находился, кто бы ни был вокруг тебя, даже если это — целый чужой мир, помни — люди везде одинаковые. Хороших и плохих примеров можно найти множество в совершенно любом времени и месте.

— Первое занятие будет вводным. Необходимо выявить примерный уровень ваших знаний, приобретённых за время обучения в школе, да и не лишним будет вспомнить материал, — наметил магистр Мор примерный план занятия и принялся копаться на столе, что-то выискивая.

Видимо, предметом его поисков оказался список адептов.

— Адепт Иларик, встаньте пожалуйста, и расскажите нам, как зародилась магия в Ан Домхайн, — попросил сразу преподаватель, не став ничего перед этим рассказывать сам.

Откуда-то с конца аудитории медленно встал испуганный парень, кому не посчастливилось попасть под опрос первым.

— Ну, был первый магический ребёнок, из которого произошли все остальные маги… — замялся тот, не зная, чего ещё добавить.

— Плохо, садитесь. Адептка Рона, можете что-нибудь добавить? — продолжил нарушать спокойствие в рядах слушателей лекции магистр Мор, заставляя каждого переживать за то, как бы не попасться под раздачу следующим.

— Первый ребёнок-маг обладал всеми составляющими сил, но со временем у магов стали всё больше проявляться отдельные составляющие, а другие подавляться. Универсальные маги стали редкостью, — уже гораздо более уверенно продекламировала девушка, что дала гораздо более подробную информацию, нежели парень.