Урок №19: «Создание развитой кредитно-финансовой системы на местном уровне для развития малого и среднего предпринимательства». Для предпринимательской деятельности требуется капитал, но его мало кто имел, особенно после того, как инфляция «съела» весьма скромные сбережения населения. Банковская система не обладала опытом отбора заемщиков и мониторинга выдаваемых кредитов, да и вообще говорить об этих банках как о "банках" в западном смысле было бы неправильным. Терминология здесь запутала как население страны, так и западных консультантов. В любом случае возможности предоставления средств новым малым предприятиям были ограничены и, таким образом, даже при наилучших условиях предпринимательство задыхалось. Откуда же могли появиться новые рабочие места для людей, вытесненных из существующих сфер занятости?16
2. Уроки от У.Хикл: «Модель Аляски»
Идея изменить регионы мира, которые живут в нищете, голоде и безнадежности. Подход к этой проблеме помочь людям научиться пользоваться и делиться друг с другом собственностью страны. Помочь народу понять стоящие перед ним альтернативы и осознать гражданам полномочия в качестве собственника общего достояния страны.
Урок №1: «Идея «Модель Аляски»17
. Аляска – бескрайние пространства, прекрасная природа и необыкновенное богатство ее ресурсов – нефть, газ, рыбные запасы, лес и полезные ископаемые. Сегодня Аляска – штат с высоким качеством жизни и крепкой, здоровой экономикой.Здесь, на Крайнем Севере, мы создали новый штат, основанный принципе – «Наше будущее зависит от нашей способности научиться пользоваться общественной собственностью и развивать ее во благо всех, а не только некоторых из нас»18
.Минуя классический капитализм и социализм, мы разработали новый путь к процветанию, основанному на общественной собственности и питаемому корнями конституционной демократии.
Новизна идеи заключалась в том, что мы – люди мира – совместно владеем большей частью нашей планеты. Каждому из нас совместно с другими принадлежат моря, воздух и космическое пространство.
Эту форму власти можно назвать штатом-собственником, поскольку значительная часть земель и природных ресурсов Аляски принадлежат ее населению на основании двух замечательных документов – Конституции штата Аляска и Закона о предоставлении статуса штата Аляске.