Читаем Практическая английская грамматика начальный уровень полностью

□ Can I ask a question? (not ask question)

□ я могу задать вопрос? (не задают вопрос),


I don't have a job at the moment.

У меня нет работы в данный момент.


O There's a woman at the bus stop.

O есть женщина на автобусной остановке.


an (not a) before a/e/i/o/u:

(не a) прежде a/e/i/o/u:


O Do you want an apple or a banana?

O Вы хотите яблоко или банан?


Q I'm going to buy a hat and an umbrella.

Q я собираюсь купить шляпу и зонтик.


O There was an interesting programme on TV last night.

O была интересная программа по телевизору вчера вечером.


also an hour (h is not pronounced: arThour)

также час (h не объявлен: arThour)


but a university (pronounced yuniversity)

но университет (объявил yuniversity),


a European country (pronounced yuropean)

европейская страна (объявил yuropean),


another (= an + other) is one word:

другой (= + другой) является одним словом:


O Can I have another cup of coffee?

O я могу выпить еще чашку кофе?


C

C


We use

Мы используем


a/an ... when we say what a thing or a person is. For example: The sun is a star.

a/an..., когда мы говорим, каковы вещь или человек. Например: солнце - звезда.


Football is a game.

Футбол - игра.


Dallas is a city in Texas.

Даллас - город в Техасе.


A mouse is an animal. It's a small animal.

Мышь - животное. Это - мелкое животное.


Joe is a very nice person.

Джо - очень хороший человек.


I’m a dentist.

Я - дантист.


We use a/an ... for jobs etc. :

Мы используем a/an... для рабочих мест и т.д.:


U a: What's your job?

U a: какова Ваша работа?


b: I'm a dentist. (not I'm dentist)

b: Я - дантист. (не я - дантист),


O 'What does Mark do?' 'He's an engineer.'

O, 'Что действительно отмечает, делают?' 'Он - инженер'.


O Would you like to be a teacher?

O Хотели бы Вы быть учителем?


Beethoven was a composer.

Бетховен был композитором.


O Picasso was a famous painter.

О Пикассо был известным живописцем.


O Are you a student?

O действительно ли Вы студент?


Write a or an.

Напишите a или.


1

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


7

7


8

8


9

9


What are these things? Choose from the box.

Каковы эти вещи? Выберите из коробки.


bird

fruit

mountain

river

musical instrument


flower

game

planet

tool

vegetable

1


птица

фрукты

гора

река

музыкальный инструмент


цветок

игра

планета

инструмент

овощ

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


7

7


8

8


9

9


10

10


What are their jobs? Choose from the list and complete the sentences.

Каковы их рабочие места? Выберите из списка и закончите предложения.


architect

архитектор


electrician

электрик


1

1


2

2


3

3


4

4


Write sentences. Choose from the two boxes. Use a/an where necessary.

Напишите предложения. Выберите из этих двух коробок. Используйте a/an в случае необходимости.


! want to ask you

Rebecca works in

old house

artist


Tom never wears

Jane wants to learn

+

party

question


I can’t ride

Mike lives in

 

bookshop

foreign language


My brother is

This evening I’m going to

 

hat

bike

I want to ask you a question.


! хочу спросить Вас

Ребекка работает в

старый дом

художник


Том никогда не носит

Джейн хочет учиться

+

сторона

вопрос


Я не могу поехать

Майк живет в

 

книжный магазин

иностранный язык


Мой брат

Этим вечером я иду в

 

шляпа

велосипед

Я хочу задать Вам вопрос.


1

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


7

7


8

8


train(s) bus(es)

автобус (автобусы) поезда (поездов)


A

A


The plural of a noun is usually -s: singular (= one) a flower a train one week a nice place this student

Множественное число существительного обычно-s: исключительный (= один) цветок поезд одна неделя хорошее место этот студент


^ ^ ^ ^ ^ ^

^ ^ ^ ^ ^ ^


plural (= two or more) some flowers

множественное число (= два или больше) некоторые цветы


two trains

два поезда


a few weeks

несколько недель


some nice places

некоторые хорошие места


these students

Перейти на страницу:

Похожие книги

Разговорный английский
Разговорный английский

Пособие по развитию навыков устной речи, созданное авторами В. В. Войтенок и А. М. Войтенко, выдержало испытание временем (первое издание 1961 г.): много поколений учащихся, студентов и преподавателей имели возможность оценить по достоинству эту книгу. «Разговорный английский» состоит из двух частей и приложения. В первой части 16 глав, в которых по тематическому принципу сгруппированы слова и обороты речи, употребляемые в разговоре на повседневные темы. В ряде случаев отнесение материала к тому или иному разделу весьма условно. Так, например, сведения об одежде содержатся в главах «Одежда» и «Покупки». Как правило, эти случаи в книге оговорены. Во второй части книги приведены обороты и изречения, относящиеся к сфере человеческих эмоций. В приложении помещены тексты и диалоги, относящиеся к соответствующим разделам первой части. Слова и обороты речи отбирались по принципу их употребления в устных речевых ситуациях, для которых характерными являются нейтральный и разговорный стили речи. Судить о возможной сфере употребления того или иного оборота и о его стилистической окраске следует на основе сопоставления русского и английского текстов (авторы стремились добиться максимальной адекватности этих текстов в стилистическом отношении). При работе с пособием под руководством преподавателя могут найти применение самые разнообразные виды и типы упражнений, обычно используемые при обучении устной речи на английском языке. Помещаемые в приложении типовые тексты и диалоги помогут разнообразить формы работы и добиться более эффективных результатов. Пособие предназначено для учителей средней школы, студентов языковых вузов, а также для специалистов, изучающих английский язык. Оно может быть полезно лицам, желающим углубить свои познания в разговорном английском языке.

Александр Матвеевич Войтенко , Владимир Валерьевич Войтенок

Учебная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука
История Украйны и ее народа
История Украйны и ее народа

«История Украйны и ее народа» – это книга выдающегося украинского и российского историка и этнографа Александры Ефименко, которая охватывает большой период истории украинского народа: от древнейших времен до конца XIX века. Первая глава посвящается периоду Киевской Руси, в ней детально рассматриваются славянские племена, населявшие древние берега Днепра.Две следующие главы посвящены истории Украины под властью Литовского княжества и шляхетской Польши, в четвертой речь идет о положении украинских земель во времена правления Богдана Хмельницкого и в последующую эпоху «руины» (вторая половина XVII в.), а в пятой и шестой главах рассматривается развитие украинских земель в ХVIII – XIX вв. Книга станет познавательной для историков, этнографов, культурологов, филологов и всех, интересующихся вопросами становления украинского народа.

Александра Ефименко , Александра Яковлевна Ефименко

История / Учебная литература / Учебная и научная литература / Историческая литература / Образование и наука