Читаем Приключения Кости Цзю и его друзей полностью

Когда он вышел на берег к ребятам, увидел, что расстроенный Антон собирает свои вещи. Он подошел к нему и спросил:

– Ты же мог меня победить, почему ты свернул на половине пути?

Антон сел на песок и сказал:

– Я боюсь глубины. И когда заплываю подальше, мне начинает казаться, что из глубины меня кто-то хватает за ноги.

– Тогда что ж ты смеешься над девчонками? – заметил Костя.

А после небольшой паузы добавил:

– Ну ладно, пойдем, вместе их научим плавать, а потом я расскажу тебе, как справиться с этим страхом.



И они отправились к ребятам, которые вместе с девочками плавали на воде, задерживая воздух.

Костя спросил: – Что это вы делаете?

– Мы соревнуемся, кто дольше пролежит на воде, задержав в легких воздух, – ответил Валера.

Маша с Катей в этот момент закричали в два голоса:

– У нас дольше всех получается!

– Классно! – закричали Антон и Костя и прыгнули в воду так, что брызги полетели во все стороны.

Ребята захохотали, а девчонки завизжали, выбегая из воды.

Мама с папой тем временем на берегу, на большом покрывале, раскладывали еду, которую взяли с собой.



Катя с Машей сказали Косте:

– Ты обещал нас научить плавать, смотри, как мы уже хорошо можем держаться на воде. Но плыть пока не получается.

– А вы начинайте грести руками под себя и дрыгать по очереди ногами, – вступил Антон.

Девочки попробовали и проплыли где-то по метру. Они выскочили из воды с восторженными криками: «Получилось! Получилось!»

– А теперь надо просто тренироваться, – сказал Костя, – и с каждым разом вы будете проплывать все больше и больше.

Он повторил слова отца, которые тот часто говорил ему, когда Костя в чем-то сомневался:

– Неважно, сколько рыбы ты поймаешь, важно, сколько усилий ты к этому приложишь.



В этот момент Костина мама позвала ребят перекусить. Они побежали к покрывалу и начали рассаживаться вокруг него.

Какая же вкусная была еда после купания! Кто-то закусывал огурец помидором, кто-то кашу заедал сельдереем. Кто-то просто ел яблоки. Все переглядывались и счастливо смеялись.



Перекусив и немного согревшись, все опять побежали к воде.

Костя с Антоном договорились вместе сплавать к буйку. Костя заметил:

– Вдвоем не будет так страшно.

Они поплыли не спеша в сторону буйка. На том месте, где Антон в прошлый раз развернулся, Костя крикнул:

– Давай наперегонки! – И внезапно ускорился.

Антон тоже начал грести быстрее, позабыв о своем страхе. Они даже не заметили, как оказались возле буйка.



Держась за буек, они повисли на нем в воде.

Костя сказал Антону то, что ему когда-то объяснял папа.

– Когда двигаешь в воде ногами, образуются своего рода воронки, в которых вода, быстро двигаясь по кругу, ощущается как прикосновение.

И он резко крутанул рукой в воде за спиной у Антона – тот вздрогнул.

Костя засмеялся.

– Это я крутанул воду у тебя за спиной. Смотри.

И он опять сделал то же самое, но так, чтобы Антон это видел.

Антон удивился: – Круто!

Ребята поплыли обратно, и назад Антон уже плыл без страха.



День подходил к концу, и настала пора расходиться.

Маша предложила:

– Ребята, а давайте завтра еще что-нибудь такое придумаем, как сегодня.

– Да, что-нибудь такое же интересное и веселое, – подхватил Петя.

– Костя, а как так получилось, что ты ничего не боишься? – спросил Антон.

– Я просто хожу в спортивную секцию и постоянно там тренируюсь.

В этот момент всех охватило желание пойти в спортивную секцию.



Костя тоже в свою очередь поинтересовался:

– Ребята, а кто из вас чем-то увлекается помимо школы?

Маша с Катей закричали быстрей всех:

– Мы учимся игре на пианино. И нам это нравится!

Петя сказал:

– Я хожу на авиамоделирование. Мы там строим самолеты.

– А я хожу в балетную студию, – тихо добавила Леночка.

– А ты, Антон? – спросил Костя.

Антон засмущался и сказал, что никуда не ходит.

Все почти одновременно задали один и тот же вопрос: – Почему?

Он, продолжая смущаться, сказал, что не знает, что ему интересно.

Петя спросил: – А раньше ты куда-нибудь ходил?

– Нет, – ответил Антон.

– Так если ничего не пробовать, невозможно понять, что тебе нравится, – рассудил Костя.

Костины родители шли позади ребят и, конечно, слышали их разговор.



И тут мама предложила всем замечательную идею:

– А вы все вместе сходите на занятия друг к другу. Но прежде всего спросите разрешения у своих преподавателей и тренеров.

– Точно! – подхватили ребята, – это будет здорово.

– У меня завтра тренировка. Приходите ко мне. Мне тренер сам предлагал приводить на тренировку друзей, – первым проявил инициативу Валера.

– А где ты занимаешься?

– Я занимаюсь вольной борьбой, – пояснил Валера.

Все согласились пойти на тренировку.

– А потом ко мне! – предложила Лена, – посмотрите, как я танцую!

Ребята быстренько составили план посещения занятий и разошлись по домам.



На следующий день, войдя в школьный двор, Костя увидел, что к ребятам пристали трое старшеклассников. Они были на три года старше. Среди них был их заводила. Все его звали Кабан и старались избегать с ним встречи. Кабан был здоровяком, за что и получил такую кличку.

– Ну что, мелюзга, давайте сюда денежки! – требовал он.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Ведьмины круги
Ведьмины круги

В семье пятнадцатилетнего подростка, героя повести «Прощай, Офелия!», случилось несчастье: пропал всеми любимый, ставший родным и близким человек – жена брата, Люся… Ушла днем на работу и не вернулась. И спустя три года он случайно на толкучке, среди выставленных на продажу свадебных нарядов, узнаёт (по выцветшему пятну зеленки) Люсино подвенечное платье. И сам начинает расследование…Во второй повести, «Ведьмины круги», давшей название книги, герой решается, несмотря на материнский запрет, привести в дом прибившуюся к нему дворняжку. И это, казалось бы, незначительное событие влечет за собой целый ряд неожиданных открытий, заставляет подростка изменить свое представление о мире, по-новому взглянуть на окружающих и себя самого.Для среднего и старшего школьного возраста.

Елена Александровна Матвеева

Приключения для детей и подростков