Происхождение человека и человечества.

Но только наши предки, для выживания в окружающей среде, поставили все гоминидные формы в целом в зависимость от постоянного применения орудий, которые были необходимы как для добывания пищи, так и защиты от врагов. Обладание навыками их использования происходило мучительно трудно и очень продолжительное время. Причиной этому было довольно сытное и безопасное существование в экологической нише, которое не стимулировало развития способностей в освоении каких-либо новых орудий или новых приёмов использования уже освоенных ранее предметов. Да и прятаться, этим робким и физически слабым созданиям, было надёжнее и легче, чем защищаться или нападать. Скорее всего, качественное и целесообразное изменение использования предметов как орудий произошло на базе улучшения познавательных потребностей гоминид, а для этого необходимо было время и кардинальное изменение жизненных ситуаций.

Сытый образ жизни оставлял много времени для исследовательской деятельности. Обследование окружающей среды, знание ландшафтов берегов, глубин водоёмов, структуры дна позволяли затем и хорошо прятаться от врагов и находить достаточно пищи. То есть исследовательская деятельность была в корне отлична от поиска пищи, а в силу природного любопытства они отыскивали новые раздражители и досконально их исследовали*

В начале фильма Стэнли Кубрика «Космическая одиссея» было дано превосходное и гениальное по краткости, символическая сцена человеческой эволюции. Обезьяночеловек (такой, каким его представлял режиссёр) смотрит на кость, которой он только что убил себе подобного и вдруг понимает, что это орудие. Он в восторге подбрасывает кость вверх, и она на взлёте превращается в космический корабль. Очень впечатляюще и верно.

Все знают как активны приматы в познании окружающих предметов, обстановки и явлений. В своей основе интерес, как форма познавательной потребности выработался в процессе эволюции нервной деятельности, для ориентации в окружающем мире и ознакомлением с какими-либо новыми факторами и сторонами обыденной жизни. Это в свою очередь тренирует внимательность вообще. В связи с этим понимание ситуации через интерес к ней помогал выжить в жестоком мире природы.

 В принципе только у высших приматов и ранних форм гоминид, интерес, является непосредственным процессом, вызываемым привлекательностью какого-то предмета, и явления на данный момент времени. Он у них входит в жизнедеятельность как сила, побуждающая к исследовательской деятельности в возникшей и до конца не понятой ситуации; знакомого предмета, проявившего незнакомые свойства, и т.д. Всё это направлено на получение жизненно важной информации о ситуации, предметном окружении, новых объектах и изменениях происшедших в привычной, хорошо известной обстановке. Это обеспечивает адаптационную корректировку или совершенствование общего интеллектуального поведения.

Интерес как познавательный процесс у гоминид начинает обогащаться таким понятием как склонность - это проявление психически направленной потребности или желаний в осуществлении какой-либо деятельности или достижения определённой цели. Например, пошарил на дне чуткими пальчиками, нашёл несколько крупных раковин. Что с ними делать? Ну, во первых, необходимо на берегу или притопленном дереве найти укромное место, что бы никто не видел из окружающих сородичей и хищников, для того, чтобы их съесть одному, да и самому при этом не быть съеденным. Во - вторых, это место должно быть удобным для раскалывания раковин с помощью ударных предметов которые так же должны быть где-то рядом. Если их нет, то нужно спрятать раковины, проанализировать, где можно найти такой «инструмент» сходить за ним и принести к своей добыче. Как видите задача не так уж и проста, и современной человекообразной обезьяне такой пакет проблем решить довольно трудно, а некоторые его компоненты просто невозможно.

Поистине огромное разнообразие пищевых ресурсов в экологической нише, от плодов на деревьях и корневищ водных растений до моллюсков, ракообразных, земноводных, рыб и птиц с их яйцами и мелких животных, которых гоминиды могли вылавливать, подныривая под них и утаскивая по воду, когда те осмеливались переплыть водоём, в котором обитали гоминиды. Все это предполагает довольно обширные знания о том, где, в какое время и даже каким способом, можно добыть себе ту или иную пищу, к которой есть склонность на данный момент времени.

Ведение индивидуальной и скрытной от посторонних глаз, жизни, предполагало умение маскироваться всеми доступными для гоминид способами. Подходить к такой задаче им пришлось с некоторым, ещё не совсем развитым, воображением и зачатками непосредственно «интуитивных» знаний - самых элементарных форм чувственного отражения действительности.