Просто Ужас!!! и Ничего страшного (СИ)

  С Владимиром Семёновичем всё гораздо проще - его авторства в спетых им песнях никому и в голову не приходит оспаривать.

  'Я не люблю насилье и бессилье, -

  Вот только жаль распятого Христа...'

   Осталось понять очевидное.

   Свет в бабушкиной комнате погас сразу после того как щёлкнул замок на закрывающейся входной двери. Внук пришёл и можно подремать перед наступлением бессонницы.

  - - -

   Пальцы с разной степенью ухоженности ногтей (у девчонок ещё и с великим многоцветием маникюра), елозили по экранам ненаглядных устройств с повышенной сенсорной чувствительностью. Давно уже никто из старшеклассников не шелестел страницами томиков стихов в поисках нужного произведения...

   Под пристальными взглядами Толстого, Пушкина и прочих достойных лиц с портретов на стене, Фифа, вздохнув, продолжила декламировать строчки из стихов Есенина:

   ...Не жаль души сиреневую цветь.

  В саду горит костер рябины красной,

  Но никого не может он согреть...

   - 'Цветь', - прыснул и сморщил нос Николс.

   - Что-то не так? Что-то из прекрасного не совместимо с вашим упрощённым внутренним миром? Не будем говорить 'убогим', поскольку это может оказаться комплиментом. Приподнимите своё... э... тело над стулом, неуважаемый.

   Педагогический опыт и стаж позволяли Фифе, подменяющей уехавшую на какие-то курсы Маринэ, изливать свою едкость весьма витиевато.

   - Так я о том, что с классиков отечественной литературы нам пример следует брать.

   - Несомненно, Доров. А в чём сомнения?

   - Да эта вот 'цветь'?

   - Автор творчески подходит к употреблению общеприменимых слов. Это допустимо. Есенин - гениальный поэт.

   -Так я не возражаю. Пусть гениальный. Только тогда, значит, и мы не коверкаем слова, а тоже творчески подходим к их употреблению. Вот у Пушкина 'багряц', у Есенина 'цветь', у Лермонтова 'счастия'... Куды это годится?!

  ...Увы! он счастия не ищет

  И не от счастия бежит!

  Э...

  Скорей всего он сам не знает

  Чего он хочет иль хотит...

   Тады и мы на все лады...

   Теперь портреты смотрели на Николса, а ему хотелось показать классикам язык. Только это было бы не очень литературно.

   Смех перекрыл возражения Фифы. Пришлось ей постучать торцом ручки по столу и даже топнуть ногой.

   - Ну, двойку за неуважение к классикам я тебе, дорогой наш поэт, влеплю. Раз ты, 'мятежный, ищешь бури'. А дальше... дальше посмотрим на твоё поведение.

   - А чего на него смотреть, оно же ведь некрасивое. Смотреть нужно на что-то радующее взор.

   - Иди, погуляй, Доров. У завуча беседу продолжим.

   Ник сгрёб со стола свои вещи в ранец.

  'Нам не дано предугадать,

  Как слово наше отзовётся...'

  Быть может, что оно вернётся,

  Да треснет так, что уж не встать!

   Далее по сценарию следовало удалиться с высокоподнятой головой.

   - Мне гречку, котлету и компот, - шепнул Пашка.

   Вообще-то, в свете новых веяний в организации учебного процесса с уроков учащихся выгонять было категорически запрещено, но 'старая гвардия' помнила другие времена, и иногда себе эти вольности позволяла.

   До большой перемены оставалось пять минут, Николс пошёл по пустому коридору в столовую накрывать подобие обеда для себя и друга.

  Из-за угла вывернулся участковый.

   - Значится тебя ещё и с уроков вытуривают?

   - Тряпку попросили намочить.

   - А где тряпка?

   - Забыл.

   - Издеваешься?! Ну-ну.

   - Зачем 'издеваешься'? Отвечаю на заданные вопросы. Как умею. В смысле, насколько ума хватает.

   Николс с участковым разошлись, но через пару шагов одновременно обернулись. Оба сделали вид, что случайно и пошли каждый в своём направлении. Направления эти на данный момент оказались прямо противоположными.

   Классики они личности с богатым жизненным и посмертным опытом их и не такие как Николс критиковали-разбирали. Классики переживут. Зато в столовой всё получилось взять почти без очереди.

   - Участковый опять в школе, - уведомил друзей Ник, поглощая макароны с подливкой.

   Пашка расправлялся с заказанной гречневой кашей, а Лерка понемногу пила свой традиционный яблочный сок.

   - Не обязательно по нашу душу, - Пашка перешёл к компоту.

   - Необязательно. Ты приборчик для проверки 'глушилок' сделал?

   - Пока нет. Успеется ещё.

   - Это вы про что? - Лера подозрительно посмотрела на мальчишек.

   - 'Глушилки', скорее всего, гасят определённый диапазон волн. Если выяснить какой, то можно передавать информацию во время экзаменов на другой частоте. Двадцать первый век! Наука и техника шагают вперёд, мысль на месте не стоит. Какие-нибудь сто человек думают, как сделать экзамен 'стерильным', а сто тысяч...

   - ... ищут, как 'обойти стену'. Слышали. Только если несведущему дать готовое решение, он и переписать его не сможет. Учиться нужно. Вот, если узнать заранее задания, то можно предварительно прорешать и оформлять на экзамене всё с полным пониманием.

   Лерка запила нравоучение новым глотком сока.

   - Ага. Узреть свои варианты, заглянув в будущее через магический хрустальный шар. У тебя есть такой?

   - Поищем. Лучше скажи, зачем Фифу разозлил.