Просто Ужас!!! и Ничего страшного (СИ)

  Для кабинетной обработки собранной информации выбрали Леркину комнату и она, сев за стол, открыла ноутбук.

  - Нужно всё в таблицу занести. Я вот подготовила.

  - Серьёзно ты за дело взялась.

  - Потому что дело серьёзное, Ник. Поехали.

  - За орехами. Чего? Это бабушка всегда так говорит. Вот что я насобирал, - Николс достал из кармана несколько измятых листочков. - Вот, шеф.

  Таблиц на них никаких не было, записи располагались под разными углами. Некоторые загибались по причине достижения края листа.

  Лера вернула рукопись автору.

  - Так, садись рядом. Я спрашиваю, ты отвечаешь. Иначе в твоих каракулях мы не разберёмся. Серафима, температура перед уроками и после уроков в понедельник?

  Пока Лерка пыталась извлечь нечто упорядоченное из обречённого гуманитария, Пашка бродил по комнате, разглядывая полки с книжками и безделушками.

  - Тут всё можно трогать руками?

  - Да. Только после ставь на место, - кивнула Лерка, продолжая выжимать из Николса хоть что-то конкретное.

  Тот обречённо вертел свои листочки вокруг всех возможных осей, пытаясь найти то, о чём его спрашивали.

  На книжной полке рядом с тремя Энциклопедиями астрологии расположился том Истории моды. Чистенькие учебники стояли по стойке смирно, выстроившись по ранжиру, разбегаться им не давала стопка аккуратно сложенных тетрадей. Рядом стояла фотография улыбающейся красивой женщины.

  - Это твоя мама?

  - Да. Ник, не отвлекайся. Если измерял и записывал, ищи где.

  - Ты очень на неё похожа.

  - Все говоря. Ник, давай серьёзнее.

  Лера отвечала кратко, стараясь не выпустить из-под контроля самого неорганизованного исследователя.

  Пашка продолжил любопытствовать.

  Какие-то странные камни. Один, похожий на янтарь, был как бы разорван пополам... Странное геологическое образование. Янтарь или нет? Это какое усилие нужно было приложить? А на самой половинке следов зажима нет. И в центре следов от взрыва тоже не видно...

  Дальше наступила очередь Пашки. Николс отдувался как будто после трёхкилометрового кросса. Позже он устроился в кресле и просто рассматривал Леркин профиль. Та несколько раз показывала ему кулак, и он на некоторое время отводил взгляд. За окном было уже темно, и любоваться было нечем...Ник снова смотрел на Леру.

  - Ну, вот. Предварительные итоги можно увидеть сразу: Серафима - энергию теряет; Маринэ - получает и весьма прилично: С Фифой всё туманно; Фёдорман абсолютно ровно; Зелёный скачет то в плюс, то в минус. Нужно с его расписанием уроков сопоставить. Пока всё. Я ещё программку сочинила простенькую. Внесу данные и посмотрим, что получится в итоге.

  - Ох уж мне эти грамотеи, - Ник поднялся с кресла.

  - Ничего ты не понимаешь. В жизни бывает всякое. Одни выбирают небо и свет, другие землю, а третьи подземелье и темноту. Лучше знать, кто есть кто.

  Ник взял 'под козырёк' положив вторую ладонь на макушку.

  - Но пока это только версия, шеф.

  - Гипотеза.

  - Предположение.

  Препираться двое симпатизирующих друг другу молодых людей могут бесконечно долго. Это составляет часть приятного обеим сторонам общения. Третий присутствующий ничего полезного для себя в этом не находит.

  Пашка вещал уже из коридора.

  - Ладно, подождём, что скажет твоя программа. Николс тебя ждут двое детей твоих родителей. Они голодные.

  - Ну и что? Я не дам им себя съесть. Пусть чистят и варят картошку.

  Ник показательно торопливо начал собираться, но получалось дольше, поскольку он постоянно что-то ронял. Пока не утомил всех окончательно.

  Интересно, что учёные настаивают на том, что двух одинаковых снежинок не бывает. Что именно интересно? То, что люди сучёными степенями всерьёз заняты рассматриванием всем привычного. Неужели, они отсмотрели все-все снежинки?

  'Вот эту они точно не увидят'.

  Пашка проглотил неосторожно пролетающее мимо чудо природы.

  Николс и Лерка скоро переступят ту границу, возле которой застыли в нерешительности. Что тогда будет с их дружбой? Для двоих третий всегда лишний.

  - - -

  В понедельник Лерка показательно решительно подсела к парте мальчишек и сердито уставилась на Николса. Тот обречённо вздохнул.

  - В чём опять я провинился?

  - А чего ты молчишь, что твоих родителей уволили?

  - А чем тут хвалиться? Откуда ты узнала?

  Николс сосредоточенно начал перебирать учебные принадлежности в своём ранце.

  - Девчонки жаловались. У Нины отца уволили, а у Гали -маму. У меня есть деньги. Мама оставила приличную сумму, а я их почти не тратила.

  - Спасибо. Пока обходимся.

  Из-за малочисленности предметов в ранце приходилось их доставать и прятать по нескольку раз. Николс уже устал перекладывать их туда-сюда.

  - Ты не стесняйся.

  - Я не стесняюсь. Давай эту тему закроем.

  - Извини.

  - Всё нормально. Лучше домашнюю по математике сбрось вечером. Я могу и сам, но у тебя лучше получается.

  Урок следовал за уроком, день за днём, подразумевая стабильность и неизбежность учебного процесса. Монотонность могла бы настраивать на философский лад, если бы была непрерывной.