Читаем Психология влияния полностью

Rogers M., Hennigan K., Bowman C. & Miller N. (1984). Intergroup acceptance in classroom and playground settings. In M. Miller & M. B. Brewer (Eds.), Groups in contact: The psychology of desegregation. New York: Academic Press.

Rosen S. & Tesser A. (1970). On the reluctance to communicate undesirable information: The MUM effect. Sociometry, 33,253–263.

Rosenfield D., Stephan W. G. (1981). Intergroup relations among children. In S. Brehm, S. Kassin & F. Gibbons (Eds.), Developmental social psychology. New York: Oxford University Press.

Rosenfeld P., Kennedy J. G. & Giacalone R. A. (1986). Decision-making: A demonstration of the postdecision dissonance effect. Journal of Social Psychology, 126,663–665.

Rosenthal A. M. (1964). Thirty-eight witnesses. New York: McGraw-Hill.

Ross A. S. (1971). Effects of increased responsibility on bystander intervention: The presence of children. Journal of Personality and Social Psychology, 19,306–310.

Ross C. (1979, February 12). Rejected. New West, pp. 39–43.

Rothman A.J., Martina S. L, Bedell В. Т., Detweiler J. В. & Salovey P. (1999). The systematic influence of gain- and loss-framed messages on interest in and use of different types of health behavior. Personality and Social Psychology Bulletin, 25,1355–1369.

Rothman A.J. & Salovey P. (1997). Shaping perceptions to motivate healthy behavior: The role of message framing. Psychological Bulletin, 121,3-19.

Ruback B. R. & Juieng D. (1997). Territorial defense in parking lots: Retaliation against waiting drivers. Journal of Applied Social Psychology, 27,821–834.

Rubinstein S.

(1985, January 30). What they teach used car salesman. San Francisco Chronicle.

Scammon D.L. (1977). Information overload and consumers. Journal of Consumer Research^, 148–155.

Schein E. (1956). The Chinese indoctrination program for prisoners of war: A study of attempted «brainwashing». Psychiatry, 19,149–172.

Schindler R. M. (1998). Consequences of perceiving oneself as responsible for obtaining discount. Journal of Consumer Psychology, 7, 371–392.

Schlenker B. A., Dlugolecki D. W. & Doherty K. (1994). The impact of self-presentation on self-appraisals and behavior. The power of public commitment. Personality and Social Psychological Bulletin, 20,20–33.

Schmidtke A. & Hafner H. (1988). The Werther effect after television films: New evidence for an old hypothesis. Psychological Medicine, 18,665–676.

Schultz P. W. (1999). Changing behavior with normative feedback interventions: A field experiment on curbside recycling. Basic and Applied Social Psychology, 21, 25–36.

Schwartz S. H. (1970). EHcitation of moral obligation and self-sacrificing behavior: An experimental study of bone marrow donation. Journal of Personality and Social Psychology, 15, 283–292.Schwarz N. (1984). When reactance effects persist despite restoration of freedom: Investigations of time delay and vicarious control. European Journal of Social Psychology, 14, 405–419.

Schwarzwald J., Raz M. & Zvibel Л/. (1979). The efficacy of the door-in-the-face technique when established behavioral customs exist. Journal of Applied Social Psychology, 9, 576–586.

Segal H. A. (1954). Initial psychiatric findings of recently repatriated prisoners of war. American Journal of Psychiatry, 111, 358–363.

Settle R. B. & Gordon L. L.

(1974). Attribution theory and advertiser credibility. Journal of Marketing Research, 11,181–185.

Shappell L. (1995, April 2). Injuries create havoc for Hornets. The Arizona Republic, p. СП.

Sheldon K. M., Ryan R. M., Rawsthome L.J. & Illardi B. (1997). Trait self and true self. Journal of Personality and Social Psychology, 73,1380–1393.

Shepperd J. A. & Strathman A.J. (1989). Attractiveness and height. Personality and Social Psychology Bulletin, 15,617–627.

Sherif M., Harvey O.J., White B.J., Hood W. R. & Sherif C. W. (1961). Intergroup conflict and cooperation: The Robbers’ Cave experiment. Norman, OK: University of Oklahoma Institute of Intergroup Relations.

Sherman S.J. (1980). On the self-erasing nature of errors of prediction. Journal of Personality and Social Psychology, 39,211–221.

Shiffrin R. M. & Shneider W. (1977). Controlled and automatic human information processing: II. Perceptual learning, automatic attending, and a general theory. Psychological Bulletin, 84,127–190.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Анализ личности
Анализ личности

Вильгельм Райх (1897-1957) основатель телесно-ориентированной психотерапии. Закончив медицинский факультет Венского университета, он увлекся психоанализом и стал первым клиническим ассистентом 3. Фрейда, а затем вице-директором психоаналитической клиники в Вене. Талантливый клиницист и исследователь, обладавший великолепной интуицией, В. Райх создал новое и очень перспективное направление в психотерапии, значение которого осознается только сейчас. Данная книга является основным трудом В. Райха, в котором дается теоретическое обоснование телесно-ориентированной терапии и его оригинальный взгляд на структуру личности.Книга представляет большой интерес для психологов, психотерапевтов и для широкого круга читателей, интересующихся проблемами личностного роста. На русский язык переводится впервые.

Вильгельм Райх

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука