Читаем Rasovyie razlichiia v intielliektie. Evo полностью

Pearson, R. (1974). Introduction to Anthropology. New York: Holt, Rinehart and Winston.

Pearson, R. (1985). Anthropological Glossary. Malabar, FL: Kreiger.

Peoples, С. E., Fagan, J. E, and Drotar, D. (1995). The influence of race on 3 year old children’s performance on the Stanford-Binet Fourth Edition. Intelligence, 21, 69-82.

Persaud, G. (1972). The Performance of Two Samples of Primary School Children on Two Culture Free and Two Culture Bound Tests of Intelligence. University of Stockholm, Sweden: Institute of Applied Psychology.

Peters, L., and Ellis, E. N. (1970). An Analysis of WISC Profile Scores of Chinese-Canadian Children. Vancouver, BC: Board of School Trustees.

Peterson, J., and Lanier, L. H. (1929). Studies in the comparative abilities of whites and Negroes. Mental Measurement Monographs, No. 5.

Petrogiannis, K. S., Bardos, A. N., and Randou, E. (1999). Performance of Greek and American students on the Matrix Analogies Test. School Psychology International, 20, 233-238.

Philip’s. (1996). World Atlas. London: Chancellor.

Phillips, C. J. (1979). Educational under-achievement in different ethnic groups. Educational Research 21, 116-130.

Pickford, M. (1986). Major events in primate paleontology: possible support for climatic forcing models of evolution. Antropologia Contemporarea, 9, 89-94.

Piddington, М., and Piddington, R. (1932). Report of field work in Northwestern Australia. Oceania, 2, 327-328.

Pieke, F. N. (1988). The social position of the Dutch Chinese: an outline. China Information, 3, 12-23.

Pind, J., Gunnarsdottir, E. K., and Johannesson, H. S. (2003). Raven’s Standard Progressive Matrices: new school age norms and a study of the test’s validity. Personality and Individual Differences, 34, 375-386.

Plomin, R. (1994). Genetics and Experience: The Interplay between Nature and Nurture. Thousand Oaks, CA: Sage.

Расовые различия в интеллекте

287

Plomin, R., and Buss, D. (1973). Reflection-impulsivity and intelligence. Psychological Reports, 33, 726.

Plomin, R., DeFries, J. C., and McCleam, G. E. (1990). Behavioral Genetics. New York: Freeman.

Pollitt, E., Gorman, K. S., Engle, P. L., Martorell, R., and Rivera,J. (1993). Early Supplementary Feeding and Cognition. Monographs Society for Research in Child Development, 58, No. 235.

Pollitt, E., Hathirat, P., Kotchabhakdi, N., Missell, L., and Valyasevi, A. (1989). Iron deficiency and educational achievement in Thailand. American Journal of Clinical Nutrition, 50, 687-697.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Слово о полку Игореве
Слово о полку Игореве

Исследование выдающегося историка Древней Руси А. А. Зимина содержит оригинальную, отличную от общепризнанной, концепцию происхождения и времени создания «Слова о полку Игореве». В книге содержится ценный материал о соотношении текста «Слова» с русскими летописями, историческими повестями XV–XVI вв., неординарные решения ряда проблем «слововедения», а также обстоятельный обзор оценок «Слова» в русской и зарубежной науке XIX–XX вв.Не ознакомившись в полной мере с аргументацией А. А. Зимина, несомненно самого основательного из числа «скептиков», мы не можем продолжать изучение «Слова», в частности проблем его атрибуции и времени создания.Книга рассчитана не только на специалистов по древнерусской литературе, но и на всех, интересующихся спорными проблемами возникновения «Слова».

Александр Александрович Зимин

Литературоведение / Научная литература / Древнерусская литература / Прочая старинная литература / Прочая научная литература / Древние книги