Читаем Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 15 полностью

2817. Я распечатаю это после того, как ты отправишь мне этот документ. – I'll print it after you send me this document.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого будущего времени – will print. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – send.

Обратите внимание, что предложение в простом настоящем времени после after, переводится на русский язык в будущем времени.

Повторим ещё раз.

I'll print it after you send me this document.


2818. Сейчас это не имеет значения. (Действие имеет место непосредственно в момент разговора.) – It doesn't matter now.

Это отрицательное предложение в простом настоящем времени.

Подлежащее + do not или does not = don’t или doesn’t + основной глагол + …

Рассмотрим это предложение. Слово now сигнализирует, что действие происходит в данный момент, т.е. необходимо использовать время Present Continuous Tense. Однако есть глаголы, в данном примере – глагол matter, которые не употребляются во временах Continuous, они употребляются только во временных формах Simple. Происходит сдвиг времени на один уровень вниз, т.е. время Present Continuous Tense переходит в Simple Tense.

Повторим ещё раз.

It doesn't matter now.


2819. Камерауменьшилаеголицо. – The camera zoomed out on his face.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Zoom out – это фразовый глагол. Переводится как давать изображение мелким планом – уменьшить

.

Повторим ещё раз.

The camera zoomed out on his face.


2820. Я не думаю, что это легко предсказать. – I don't think that it's easy to predict it.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в отрицательной форме простого настоящего времени – don't think. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – is.

Повторим ещё раз.

I don't think that it's easy to predict it.

Часть 2


2821. Чем она была поражена? – What's she amazed by?

Это вопросительное предложение в пассивном залоге в простом настоящем времени.

(Вопросительное слово) + am/is/are + подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

To be amazed by – это устойчивое выражение. Переводится как быть пораженным чем-то.

Повторим ещё раз.

What's she amazed by?


2822. Меня заставили сделать это. – I was made to do it.

Это пример использования каузативного глагола to make – заставить сделать что-то в простом прошедшем времени в пассивном залоге, для выражения побуждения к совершению какого-то действия.

Смысл в том, что есть субъект, который побуждает к действию и объект

, который это действие выполняет.

В пассивном залоге, как в данном примере, субъект может отсутствовать:

Объект + was/were + каузативный глагол + базовый глагол без частички to + …

Make – made – made – это три формы неправильного глагола – делать, конструировать, создавать, творить, изготавливать.

Повторим ещё раз.

I was made to do it.


2823. ЯвыросвКанаде. – I grew up in Canada.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Перейти на страницу:

Похожие книги

Итальянский «с нуля»
Итальянский «с нуля»

Вы держите в руках учебник, который может стать самоучителем, пособием для вводного курса или грамматическим справочником.Книга состоит из вводного и 7 тематических уроков («Очень приятно!», «Приезд в Милан», «Прогулка по городу», «Делать покупки», «На ужине у друзей», «Кем ты работаешь?», «Свободное время», «Наконец-то каникулы!»), включающих небольшие лексические «дополнения» (например, «Который час?» или выражения долженствования) и упражнения на закрепление лексики. Уроки объединяются «сквозными» персонажами.Вторая часть книги является грамматическим справочником и сборником упражнений. В справочнике изложены основные темы грамматики, в том числе те, которые не рассматриваются во вводном курсе. После каждой темы вы найдете одно-два упражнения на закрепление (в конце справочника находятся «ключи» с ответами к упражнениям). Справочником можно пользоваться и вне зависимости от первой части книги, на следующих этапах обучения.Мы надеемся, что читатель не только освоит азы одного из самых красивых и стройных языков мира, но и — кто знает? — возможно, сам захочет побывать в одном из мест, о которых рассказывают герои наших небольших историй.

Наталья Муриан

Языкознание, иностранные языки / Иностранные языки / Образование и наука