Подлежащее + am/is/are + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …
Sell – sold – sold
– это три формы неправильного глагола –Повторим ещё раз.
Flowers are sold in shops and in the streets.
1072. Что вы будете делать завтра в это время? Что
касаетсяменя, ябудучитатькнигу. – What will you be doing this time tomorrow? As far as I'm concerned, I'll be reading the book.Первое предложение – это вопросительное предложение в Future Continuous Tense.
(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …
Второе предложение – это утвердительное предложение в Future Continuous Tense, с вводной фразой в начале предложения.
Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …
Подробно время Future Continuous Tense рассмотрено в примере №1027.
As far as I'm concerned
– это устойчивое выражение. Переводится какПовторим ещё раз.
What will you be doing this time tomorrow? As far as I'm concerned, I'll be reading the book.
1073. Я категорически возражаю платить за это.
– I strongly object to paying for it.Это утвердительное предложение в простом настоящем времени.
Подлежащее + основной глагол (с окончанием -s или -es для третьего лица) + …
Object to
– это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится какГлагол object to
требует после себя герундий.Повторим ещё раз.
I strongly object to paying for it.
1074. Я бы не настаивал на этом.
– I wouldn't insist on it.Это отрицательное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом would
.Подлежащее + would + not + основной глагол без частички to + …
Модальный глагол would
переводится какInsist on
– это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится какПовторим ещё раз.
I wouldn't insist on it.
1075. Постарайтесь запомнить это!
– Try to remember it!Это предложение в повелительном наклонении.
Повелительное предложение начинается с глагола без частички to
.Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.
Повторим ещё раз.
Try to remember it!
1076.
Мынезнали, кудакаждыйвечерходилинашидрузья. – We did not know where our friends went every evening.Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.
Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.
В главной части предложения – глагол в отрицательной форме простого прошедшего времени – did not know
. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – went.Go – went – gone
– это три формы неправильного глагола –Повторим ещё раз.
We did not know where our friends went every evening.
1077.
Онауронилабутылкуводы. – She dropped a bottle of water.Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.
Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …
Повторим ещё раз.
She dropped a bottle of water.
1078. Ты можешь сделать это для меня?
– Can you do it for me?Это вопросительное предложение в простом настоящем времени с модальным глаголом can
, для выражения физической или умственной способности, умения, возможности совершить действие в настоящем.Айжан Айдынгалиевна Мулдагалиева , З. К. Мадиева , Майкл Спенсер , Светлана Юрьевна Дмитриева , Шолпан Билашевна Гумарова , Эльмира Мяхмутовна Патеева
Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Учебники и пособия ВУЗов / Иностранные языки / Педагогика / Образование и наука