Развитие личности. Практическое пособие

Христианство, ислам, буддизм, иудаизм и другие религии, являющиеся неотъемлемой частью российского исторического и духовного наследия, оказали значительное влияние на формирование традиционных ценностей, общих для верующих и неверующих граждан. Особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию2.

Видение личности – это описание желаемого состояния личности в будущем. Например, желаемое состояние личности в будущем можно представить следующим образом: быть счастливым; любить и быть любимым; быть здоровым; иметь много детей; иметь хорошую работу; путешествовать по всему миру; другие состояния в будущем.

Стратегические цели личности – это долгосрочные цели в наиболее значимых областях жизнедеятельности данной личности. Это то, что надо достигнуть в долгосрочной перспективе. Например: Отвечая на вопрос: Достижению каких целей посвящена вся моя жизнь? Можно предположить следующий ответ: Цель жизни христианина – путь к Богу, общение со Христом, изменение себя к лучшему. А все окружающее – работа, семья, друзья, дети и т.д. – это как оружие для воина – средство достижения цели

3.

Стратегические задачи личности – это то, что надо решить для достижения стратегических целей личности. Например, личные задачи как долгосрочные, так и краткосрочные могут быть в следующих областях жизнедеятельности: здоровье, духовность, отношения, призвание, развитие, отдых, обеспеченность.

Разработка стратегии развития личности начинается, как правило, со стратегического анализа. Результаты стратегического анализа внешних и внутренних факторов позволяют сформировать альтернативные варианты стратегии личности и выбрать наилучший из них с учетом имеющихся возможностей и ресурсов, конкурентных преимуществ, сильных сторон личности.

Реализация стратегии развития личности базируется на известной методологии сбалансированной системы показателей (ССП).

ССП включает:

• личную стратегическую карту;

• систему личных ключевых показателей результативности и эффективности (КПЭ), их целевые значения;

• план реализации личной стратегии развития;

• ресурсы (временные, финансовые, материальные и др.), необходимые для реализации плана реализации личной стратегии развития, а также личных стратегических инициатив, реализация которых ведёт к достижению стратегических целей личности.

Как перейти к целевому состоянию личности? Ответим, в первую очередь, на три вопроса. Кем я был? Кто я сегодня? Кем я хочу быть в будущем?

Отвечая на вопрос «Кем я был?», вспомните свою семью, свои исторические корни, свою общероссийскую гражданскую идентичность. Проведите анализ причинно-следственных связей, которые привели Вас к текущему состоянию.

Переход к целевому состоянию возможен различными путями, которые и определяют варианты стратегий развития личности. Рассмотрены следующие этапы разработки и реализации стратегии развития личности: стратегический анализ внешней и внутренней среды личности; стратегическое планирование деятельности личности; организация реализации стратегических планов личности; всестороннее обеспечение, построение мотивации исполнения стратегических планов личности; взаимодействие, координация, учет и контроль результатов реализации стратегических планов личности и другие этапы.

На определённом этапе жизненного пути каждый человек оценивает пройденный путь и определяет или корректирует свои краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные цели.

Ваша личная стратегия, ваша личная стратегическая карта помогут вам более рационально достигать личных целей. Как сформировать личную стратегическую карту? В книге представлены три варианта формирования личной стратегической карты.

Первый вариант стратегической карты предполагает рассмотреть пять ключевых аспектов жизнедеятельности: быть человеком; семья; работа; общество и государство; всестороннее развитие. Для каждого аспекта жизнедеятельности необходимо определить стратегические цели и ключевые показатели деятельности. Раскрыть содержание пяти ключевых аспектов жизнедеятельности помогает наследие вдающихся личностей. Представлены мудрые мысли древнегреческого философа Платона, немецкого философа Иммануила Канта, немецкого философа Карла Маркса, святителей Иоанна Златоуста, Феофана Затворника, Григория Богослова, Филарета Московского, преподобного Амвросия Оптинского, апостола Павла и других святых людей.