Читаем Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати полностью

Памятка 6

«Продвинутая» защита от насилия

С насилием можно бороться и юридическими способами. Сразу скажем, что здесь надо работать головой, чтобы грамотно писать жалобы и заявления. А потом еще грамотно доказывать свою правоту. И на это требуется гораздо больше смелости и мужества.

Не следует ждать, что, решив обратиться в суд или в правозащитную организацию, военнослужащий-срочник найдет понимание у старших командиров и начальников. Их ругают или наказывают за любой всплывший на поверхность факт «неуставщины». Поэтому где уж тут взяться сочувствию. Скорее всего, написавшего жалобу заставят писать «объяснительные». А может, будут запугивать вплоть до того, что самого обвинят в неуставных взаимоотношениях. И сделают все возможное, чтобы не придавать огласке этот случай – к этому тоже нужно быть готовым. И уж если начал двигаться в этом направлении, отступать и сдаваться нельзя. Действовать нужно грамотно, желательно при поддержке правозащитников.


План защиты. Если ты все-таки решил добиваться справедливости и требовать официального расследования случившегося ущемления твоих прав и наказания виновных, то подумай, насколько ты готов идти до конца. Хорошенько продумай план своих действий: когда, к кому ты будешь обращаться, каковы твои конкретные претензии к обидчику и как их правильно описать, кто станет твоим свидетелем. Чем больше свидетелей, тем лучше. Пусть они сразу напишут объяснительные по поводу увиденного (хотя это маловероятно), один экземпляр их объяснений храни у себя, так как на свидетелей могут надавить, и они впоследствии откажутся от своих слов. Подумай, кто будет поддерживать тебя, обдумай свое поведение в период расследования.

Запомни: как только ты начнешь официально жаловаться, к тебе будет суперповышенное внимание со стороны командира. Будут следить за каждым твоим шагом, чтобы попытаться уличить тебя в нарушении дисциплины и потом выставить в невыгодном свете, дать отрицательную характеристику. Поэтому на время расследования придется ходить «по струнке», если ты не готов на это, то сделаешь себе еще хуже. Запоминай фамилии, звания и должности своих обидчиков, командиров и свидетелей! Запоминай даты, что когда произошло. Если тебя избили, немедленно или в свободное от службы время обратись в медицинский пункт части, а также в ближайшее гражданское лечебное учреждение (травмпункт). Тебя обязаны осмотреть и зафиксировать все полученные повреждения. Требуй также, чтобы обязательно записали причины телесных повреждений. Если будут «увиливать», потребуй это сделать. Обязательно возьми копию медицинской справки об осмотре. Это будет важный документ для начала официального расследования.

Жалобы рассматривает:

• командир части – в 3-дневный срок (ст. 116 ДУ ВС);

• военная прокуратура – в 7-дневный срок (п. 4.2. Инструкции о порядке рассмотрения обращений от 17.03.2010 № 113);

• военный суд – в 10-дневный срок (ст. 257 ГПК).


В любой жалобе (заявлении, рапорте) надо указывать в верхнем правом углу: кому адресована жалоба, свою фамилию, имя, отчество, звание, место службы. В тексте жалобы следует четко описать суть нарушений твоих прав (например, о произошедшем избиении, словесных оскорблениях). В случае подачи жалобы в суд должна быть ссылка на Закон «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» от 27.4.93 № 4866-1 и на главу 25 ГПК РФ. В конце жалобы указать требование (просьбу): например, о признании незаконным наложения дисциплинарного взыскания, о привлечении виновных к ответственности, о переводе в другую воинскую часть.

Все свои заявления обязательно пиши в двух экземплярах. Один из них храни в надежном, только тебе известном месте.

Пользуйся любой возможностью связаться с компетентными людьми (офицерами по работе с личным составом, военными юристами, прокурорскими работниками, сотрудниками правозащитных организаций и КСМ), которые смогли бы проконсультировать тебя. Это может быть и телефонный звонок из воинской части, письмо (заказное или с уведомлением), личная встреча во время твоего отпуска, увольнительной в город и пр.

Почему нужно требовать расследования и наказания виновных? Потому что после тебя будет следующий избитый, еще один потерпевший. Отсутствие противодействия злу и насилию порождает чувство безнаказанности и повторение насилия. Вот и получается, что ты в ответе не только за себя, но и за своих сослуживцев и многих других новобранцев, идущих вслед за тобой.


Как себя вести со следователями. Во время расследования тебя неоднократно будут вызывать к военному дознавателю (командиру части), следователю, прокурору. Будь внимателен и осторожен. При первом вызове попроси разъяснения цели вызова и твоих прав. Кратко и четко отвечай на поставленные вопросы, не пускаясь в пространные объяснения. Помни, что все, что ты скажешь, может быть использовано и против тебя. Тебя попросту могут запутать, используя твои противоречивые показания, и тем самым обелить твоего обидчика. Поэтому придерживайся ранее данных показаний, доказывай свою правоту показаниями свидетелей, требуй, чтобы вели протокол допроса. Не подписывай протокол допроса, не прочитав его. Если не согласен с прочитанным, не подписывай, пока не будут внесены исправления в текст. Если на тебя будут кричать или станут угрожать, сразу же перестань давать показания.

Если почувствовал, что ответ на вопрос будет против тебя, не отвечай. На это у тебя есть законное право: никого нельзя заставлять давать показания против себя (ст. 51 Конституции). Не бойся следователя или офицера, ведущего дело.

Не иди на мировые соглашения, чтобы закрыть дело. Обещания твоего обидчика больше тебя не трогать и стать хорошим – не более чем слова. Соглашаясь на прекращение дела, ты не решишь проблему, а себя покажешь слабым и трусливым.

Как правило, прекращение дела происходит в суде, если наказание за преступление не превышает пяти лет лишения свободы.

Перейти на страницу:

Все книги серии Развитие личности ребенка

Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати
Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Шестой том проекта «Развитие личности ребенка» рассказывает об актуальных вопросах подросткового возраста. Личность подростка – сложнейшее образование, где психофизиологические изменения тесным образом переплетаются с новыми возможностями познавательной и эмоциональной сферы, где многообразие чувств отражает сложность внутреннего мира, а поведение – новые способы построения отношения к себе и окружающим. Подростковые увлечения, любовь, сексуальное поведение и чувства, отношения со сверстниками и взрослыми, девиации, профессиональное самоопределение, служба в армии, поиск смысла жизни – книга содержит системные сведения обо всех аспектах этого возрастного периода. Издание может представлять интерес как для родителей и специалистов, так и для самих подростков.

Коллектив авторов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы. Лучшее из систем воспитания разных стран
Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы. Лучшее из систем воспитания разных стран

В своей книге известный психолог и писатель Ольга Маховская не только анализирует и сравнивает три во многом различные системы воспитания, но и проводит увлекательный экскурс по семейным, культурным, образовательным, бытовым традициям трех стран. Это не просто книга о воспитании и психологии детей – это и увлекательное исследование, значительно расширяющее кругозор. Автор рассказывает, что полезного могут почерпнуть родители у иностранных «коллег», дает полезные и четкие советы для разных ситуаций, приводит живые примеры, обращается к литературным и фольклорным источникам. Очень интересно преподносится тема национального темперамента, который во многом определяет отношение к воспитанию детей. В конце каждой главы – экспресс-тесты, с помощью которых вы можете определить свой тип темперамента и узнать, какой подход к воспитанию вам ближе. Читайте, сравнивайте, выбирайте лучшее.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей