Читаем Роботы. Детская энциклопедия полностью

— Верно, Чевостик. Безусловно, роботы станут сложнее, но человеку взаимодействовать с ними будет проще. Помогая людям, роботы будут повторять возможности человека или расширять их либо вообще заменять человека. Может быть, сначала они будут нам только помощниками, копирующими нас. Но нельзя исключить, что пройдёт время — и роботы научатся осознавать себя как личности, и тогда людям придётся научиться уважать их, думать об их безопасности и жить с ними в дружбе.

— Я об этом даже не думал. Ой, дядя Кузя, пока мы разговаривали, команда, за которую мы болели, ушла.

— Думаю, пора возвращаться и нам.

— Уже? Я даже не заметил, как пролетело время, — было столько нового и удивительного.

— Тогда можно считать, что мы достигли своей цели. Приготовься, включаю времяскок!

Вот мы и дома!


— Вот мы и дома, Чевочка с хвостиком.

— Снова в своей библиотеке. Мы каждый раз возвращаемся сюда из путешествия. Сегодня было очень интересно! Я узнал, что роботы бывают разные: есть похожие на животных зооморфные роботы, бывают человекоподобные роботы-андроиды, роботы-программы — боты, а ещё есть промышленные, обслуживающие и профессиональные роботы. Уже сейчас роботы — незаменимые помощники человека, а в будущем они станут ещё совершеннее и смогут выполнять ещё больше разных полезных и нужных работ. Надо только их научить, но это задача учёных. Хотя и сейчас роботы уже умеют сами учиться! Со временем они будут делать это всё лучше. Ой-ой-ой! Главное — не отстать от роботов и учиться получше, тогда с любой задачей можно справиться.

— Так уж и любой?

— А если что-то не будет получаться, ничего, роботы помогут, да, дядя Кузя?

МИФ Детство

Подписывайтесь на полезные книжные письма со скидками и подарками: mif.to/d-letter

Все книги для детей и родителей на одной странице: mif.to/deti

Над книгой работали


Руководитель редакционной группы Полина Властовская

Менеджер продукта Варвара Алёхина

Ведущий редактор Анна Штерн

Литературный редактор Мария Торчинская

Арт-директор Елизавета Краснова

Вёрстка Надежда Кудрякова

Корректоры Дарья Балтрушайтис, Светлана Липовицкая

ИллюстрацияВасилиса Фролова


ООО «Манн, Иванов и Фербер»

Электронная версия книги подготовлена компанией Webkniga.ru, 2021


Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев , Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука
Теория культуры
Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также историкам, философам, искусствоведам и всем тем, кого привлекают проблемы развития культуры.

Наталья Петровна Копцева , Коллектив Авторов , Ксения Вячеславовна Резникова

Культурология / Детская образовательная литература / Книги Для Детей / Образование и наука