Сокращение по стране, особенно в глубинке, школ, потеря спортивных секций и кружков по интересам, отдаленность новых мест учебы, отсутствие школьных автобусов для неперспективных деревень подточило, а кое-где и убило образование, которым гордился Советский Союз и которому завидовали западные педагоги.
Второй проблемой оказалась компьютерно-игровая зависимость подростков и юношей постарше. Появилось патологическое пристрастие к компьютерным играм, которое ведет к разломам психического и даже физического свойства в состоянии здоровья. Эксперты считают, что самыми зависимыми в этом увлечении являются юнцы 11–15 лет. Именно в таком возрасте происходит знакомство человека с реальным окружающим миром. Но он вдруг постепенно проваливается в игровую роль и погружается в мир агрессии со стрельбой, взрывами и поножовщиной. Вы посмотрите, в автобусах и метро большинство молодежи сидит не с книгой, журналом или газетой в руках, а со смартфонами и другими мобильниками, бездумно тыча тонкими пальцами в крохотную игорную клавиатуру. Они погружаются в своеобразную нирвану, свободу от желаний, страданий и привязанностей к реальной жизни.
Именно на этом фоне у молодежи появляется неудовлетворенность окружающим миром, невозможность самовыражения при постоянном страхе быть непонятым и опозоренным. Поэтому компьютерные игры постепенно становятся протестом против учебы, спорта, дружбы или прогулок с друзьями.
Компьютерные игры привязывают детей к фантастическим образам и объектам, мешая получать удовольствие от общения с окружающими людьми. А ведь еще французский писатель-летчик Антуан де Сент-Экзюпери утверждал, что высшая радость, которая дарована Богом, есть радость человеческого общения. Таким образом, игроманы лишаются этой радости. И как результат — они остаются без реального жизненного опыта, приобретая инфантилизм в решении бытовых вопросов и трудности в социальной адаптации.
Третья проблема молодежи — сложности с трудоустройством. В настоящее время потребность в высшем образовании повысилась в несколько раз. Современный рынок труда постоянно диктует новые условия принятия на работу. Работодатели хотят видеть в своем производственном окружении умных, работоспособных, здоровых, амбициозных и образованных специалистов. Но на этом пути есть еще один эскарп в трудоустройстве молодежи — отсутствие рабочих мест в связи с упадком в стране промышленного производства. Возникшую проблему не могут решить ни граждане, ни нынешнее государство в течение уже почти тридцати лет.
А какие же специалисты нужны России?
Увлекшись штампованием юристов и экономистов в чересчур размножившихся частных университетах и академиях, политики забыли о тех, кто кормит и держит на плаву страну — инженеры и строители, кто учит и лечит граждан — педагоги и врачи. Прежде всего на работу принимают молодежь хоть с небольшим, но опытом. Но таких кандидатов мало. Вот и устраиваются выпускники вузов там, где повезет, порой на работу, далекую от базового образования. Рост безработицы среди молодежи отрицательно влияет на мотивацию поиска работы.
Четвертая проблема среди молодых людей — отсутствие желания к чтению. Одни считают, что это большая трата своего времени. Другие предпочитают знакомиться с нужной тематикой через «редбук» или в результате просмотра легковесных фильмов, игнорируя восприятие слова, оценку прочитанного и вообще смысла чтения. Многие молодые собеседники заявляют без обиняков, что «чтение устарело», «чтение не модно», «чтение не интересно»…
Как сказал поэт:
Но есть и другие примеры.
Во время выступления автора в одной из московских школ по случаю столетнего юбилея органов госбезопасности один из старшеклассников, назвавший себя книгочеем, задал вопрос:
— Мой прадед прошел войну в органах Смерша. Я горжусь им. Много читал об их тайной борьбе с противником — немецкими фашистами. Знаю хорошо историю ВЧК и яркую государственную деятельность Феликса Дзержинского. Почему по приказу ельцинской команды его буквально выкорчевали пьяные вандалы? Пришла новая команда силовиков. Многие из КГБ и МВД. Сам президент — чекист. Но до сих пор не вернули «железного Феликса» на площадь его имени. Многие хотят, чтобы он снова стоял на постаменте. Когда этого можно ожидать?
— Борьба с памятниками — это последнее действо недалеких людей. С памятниками вообще воевать нельзя. Они слепки своего времени, а прошедшее не переделаешь. Я думаю, Дзержинский сам придет и станет на свое место. Ему в этом помогут в будущем такие, как вы…
Зал ответил аплодисментами.