Читаем Русский язык и культура речи полностью

При глаголах чувства: тужить, плакать, горевать, тосковать, скучать, соскучиться – предлог по употребляется с дательным падежом. Например: тужить по сыну, плакать по матери, горевать по отцу, тосковать по родному городу. Но личные местоимения 1-го и 2-го лица при указанных глаголах употребляются в предложном падеже. Например: плачет по вас, скучает по нас. Неправильно употреблять после вышеуказанных глаголов предлог за. Например: он скучает за вами, он тоскует за тобой.

После глаголов движения: ходить, гулять, бежать, двигаться, бродить – предлог по употребляется с дательным падежом. Например: ходил по саду, гулял по лесу, бежал по дороге. Предлог по с предложным падежом употребляется в значении «после чего-нибудь»: по истечении срока, по окончании колледжа, по приезде в город. После предлога по местоимения сколько и несколько ставятся в дательном падеже: по сколько книг ты берешь в библиотеке?

Через дефис пишутся предлоги из-за, из-под; по-над, по-за. Например: из-за гор, из-под Новгорода; по-над берегом, по-за ле

сом (предлоги по-над и по-за устаревшие).

Слитно пишутся производные предлоги, образованные от наречий. Например: сидеть вокруг стола, жить вблизи моря, плыть наперерез течению, смотреть вслед поезду, идти навстречу ветру, гулять вдоль бульвара.

Слитно пишутся некоторые производные предлоги, образованные от существительных. Например: что-то вроде улыбки, наподобие облака,

ввиду приближения циклона (но: иметь в виду, стоять в виду берега), договориться насчет экскурсии; но: перевести деньги на счет (на что?) музея; не приехать вследствие болезни (почему?); (но: включить в следствие (во что?) новые материалы). В конце предлога вследствие пишется буква е.

Раздельно пишутся производные предлоги в продолжение (года) и в течение (месяца). Они взаимозаменяемы и вместе с существительным отвечают на вопрос – как долго? В конце этих предлогов пишется буква е. Можно сравнить: работать над романом (как долго?) в продолжение (в течение) пяти лет (в продолжение, в течение – предлоги); встретить (в чем? где?) в продолжении романа знакомых героев. Наблюдать (в чем? где?) в течении реки ежегодные изменения (в продолжении, в течении – существительные с предлогом в).

Слитно пишется не в предлогах несмотря на и невзирая на. Например: несмотря на неудачу, я был доволен поездкой. Лыжники шли вперед невзирая на сильную метель. С остальными предлогами не пишется раздельно. Например: не с нами, не из-за него, не в клуб.

30. Правописание союзов

Союз чтобы пишется слитно в отличие от сочетания что бы (местоимение и частица); в последнем случае частицу бы можно переставить в другое место предложения. Например: Студенты пришли к преподавателю, чтобы (для того чтобы, с тем чтобы) получить консультацию. Что бы еще сегодня сделать? (Для сравнения: что еще сделать бы сегодня?).

Примечание: Сочетание во что бы то ни стало пишется в шесть слов.

Союзы тоже и также пишутся слитно в отличие от сочетаний то же (местоимение с частицей) и так же (наречие с частицей). Оба союза синонимичны союзу и; сравните: Вы тоже учитесь в университете? – Вы также учитесь в университете? – И вы учитесь в университете?

При сочетании то же часто стоит местоимение самое (образуется сочетание то же самое) или что (образуется сочетание то же, что): заодно повторить то же самое, говорить то же, что и в докладе.

За сочетанием так же часто следует наречие как: брат может это сделать так же, как сестра.

Перейти на страницу:

Все книги серии Шпаргалки

Похожие книги

Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)

Второй сборник детективных повестей Конана-Дойла о Шерлоке Холмсе, состоящий из:The Six Napoleons (Шесть Наполеонов)The Three Students (Три студента)The Second Stain (Второе пятно)The Musgrave Ritual (Обряд Месгрейвов)The Noble Bachelor (Знатный холостяк)The Beryl Coronet (Берилловая диадема)The Resident Patient (Постоянный пациент)Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Андрей Еремин , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк

Детективы / Языкознание, иностранные языки / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука