6. Воспоминания – это (не)пожелтевшие письма, (не)старость, (не)засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир.
7. В (не)видимую, завешенную ковром дверь кто-то постучал.
8. Всякий охотник поймет мое (не)удержимое желание схватить зверя.
9. Только (не)сжата полоска одна.
10. Тишина, (не)нарушаемая ни движением, ни звуком, особенно поразительна.
11. Татьяна любит (не)шутя.
12. И все остановились, (не)желая облегчить участь того, кто делал им зло, (не)желая убивать его.
13. Он обернулся, удивляясь и (не)доумевая.
Задание 41.
Используя приведенные ниже прилагательные, составьте словосочетания со следующими словами:Веселый, добрый, интересный, знатный, смешной, интеллигентный, толстый, молодой, богатый, известный.
Ровная, накатанная дорога, мягко серея в траве, бежала вдаль. Я шел в эту темную даль, и меня все полнее охватывала тишина. Теплый ветер слабо дул навстречу и шуршал в волосах; в нем слышался запах зреющей ржи и еще чего-то, что трудно было определить, но что всем своим существом говорило о ночи, о лете, о беспредельном просторе полей.
Все больше мною овладевало странное, но уже давно мне знакомое чувство какой-то тоскливой неудовлетворенности. Но в такие ночи, как эта, мой разум замолкает, и мне начинает казаться, что у природы есть своя единая жизнь, тайная и неуловимая; что за изменяющимися звуками и красками стоит какая-то вечная, неизменная и до отчаяния непонятная красота. Никогда еще это настроение не овладевало мною так сильно, как теперь.
Кругом лежали поля. Справа, над светлым морем ржи, темнел вековой сад барской усадьбы. Ночная тишина была полна жизнью и неясными звуками. Все дышало спокойствием и самоудовлетворением; каждый колебавшийся колос, каждый звук как будто чувствовал себя на месте, и только я один стоял перед этой ночью, одинокий и чуждый всему. Я чувствую: эта красота недоступна мне, я не способен воспринять ее во всей целости; и то немногое, что она мне дает, заставляет только мучиться по остальному.
Меня потянуло в темную чащу лип и берез. Из людей я там никого не встречу: это усадьба помещицы Ярцевой, и с нею живет только ее сын-студент. Говорят, он замечательно играет на скрипке и его московский учитель, профессор, сулит ему великую будущность.
Я прошел межою к саду, перебрался через заросшую крапивой канаву и покосившийся плетень.
Уставший, с накипавшим в душе глухим раздражением, я присел на скамейку. Вдруг где-то недалеко за мною раздались звуки настраиваемой скрипки. Я с удивлением оглянулся: за кустами акаций белел небольшой флигель, и звуки неслись из его раскрытых настежь неосвещенных окон.
(По И. Бунину).
Запомните написание
1. Безударные гласные в корне слова:
2. Непроверяемые гласные в корне слова:
3. Чередующиеся гласные в корне слова:
4. Звонкие и глухие согласные в корне слова:
5. Согласные в приставках:
6. Сложные слова:
7. Непроизносимые согласные в корне слова:
Запомните правописание слов, в которых нет непроизносимых согласных:
8. Приставки