«Рыцари чести и злые демоны»: петербургские учителя XIX- н. XX в. глазами учеников

Родился в Риге, из купеческой семьи. Служил в Депараменте Министерства народного просвещения, был определён гувернёром Высшего училища (бывшей С.-Петербургской губернской гимназии) в 1822 г.

Курганович А.В. Историческая записка 75-летия С.-Петербургской второй гимназии. Ч.1. СПб., 1880. С. 129.

РГИА. Ф. 733. Оп. 21. Д. 73. Л. 67 – 67об.

Гувернёр, «любивший заискивать у пансионеров, однако это никого не прельщало».

1810-1820-е гг.

Воспоминания А.Ф. Поздеева

Курганович А.В., Круглый А.О. Историческая записка 75-летия С.-Петербургской Второй гимназии. СПб., 1894. Ч. 2. С. 8.

ЛИЛИЕНТАЛЬ

Гувернёр при пансионе Второй гимназии в 1858 – 1860 гг.

Курганович А.В., Круглый А.О. Историческая записка 75-летия С.-Петербургской Второй гимназии. СПб., 1894. Ч. 2. С. 361.

«Лилиенталь представлял несколько иной тип. Он обладал очень некрасивою, но весьма массивною фигурою, что называется, «неладно скроен, но крепко сшит». Лицо его было обрюзглое, толстое, с толстым носом и массивною нижнею губою.

Особенно поражали его необыкновенно толстые ноги и громадные ступни. Мы прозвали его Бегемотом. Злость и какая-то беспричинная нелюбовь к молодёжи всюду проскальзывала у этого человека; в особенности он отличался злопамятностью, и если наказывал, то обыкновенно сам сажал провинившихся или подогреваемых в карцер дня на два, на три дня <…>.

Злость Лилиенталя простиралась до того, что он, желая проверить, сидит ли в карцере наказанный им на два или на три дня, приходил на следующий день, свободный для него, во французское дежурство проверить своё распоряжение. Но здесь у него иногда с французскими дежурными выходили столкновения. Гувернёры во французское дежурство были добрее и иногда делали вид, что забыли распоряжение Лилиенталя». <…>

Гимназисты неоднократно пробовали узнать степень образования Альбрехта и Лилиенталя. <…> Лилиенталь отсылал таких приставал уже прямо к тому учителю, который задал урок.

1850-е – н. 1860-х гг.

Иностранцев А.А. Воспоминания (Автобиография). СПб., 1998. С. 34– 35.

АНДРЕЙ ПЕТРОВИЧ ЛОДИЙ

Родился в 1803 г., из дворян. В 1824 г. окончил С.-Петербургский университет по философско-юридическому факультету. Начал службу чиновником в Департаменте Министерства юстиции. В 1826 г. поступил старшим учителем истории и статистики в Высшее училище, служил до 1835 г., когда покинул Вторую гимназию и поступил на сцену.

Курганович А.В. Историческая записка 75-летия С.-Петербургской второй гимназии. Ч.1. СПб., 1880. С. 127.

Курганович А.В., Круглый А.О. Историческая записка 75-летия С.-Петербургской Второй гимназии. СПб., 1894. Ч. 2. С. 306 – 307, 357.

«Историю преподавал <…> Андрей Петрович Лоди, более певец, чем учитель. Преподавание его ничем не отличалось от преподавания других учителей, урок задавался «до сих пор» и на следующий раз спрашивался».

А. Родионов, 1832 – 1840 гг.

Пятидесятилетие 2 С.-Петербургской гимназии. СПб., 1880. Вып. 1. С. 9.

КОЗЬМА ИВАНОВИЧ МАКСИМОВ

Родился в 1819 г., из мещан. В 1843 г. окончил курс в Главном Педагогическом институте и поступил на службу младшим учителем русской грамматики и географии в Архангельскую губернскую гимназию. В 1845 – 1852 гг. преподавал историю и географию в Архангельском училище детям канцелярских служителей. В 1852 г. поступил на службу в С.-Петербургскую Вторую гимназию младшим учителем русского языка, с 1853 г. выполнял обязанности надзирателя за приходящими учениками. Служил в гимназии до 1865 г.