Читаем Санктус Психе Нации или Христосъ Доуши СОнаРОДа (СИ) полностью

Помните, что СТ в ХриСТiъ?! Нас лишают повторяемОСТи звуков, чтобы мы не наблюдали (от Блюсти) и не СлУхАли СТ от СТалина и СаБыРь = СВРъ СеВеРа, пришедшей рекой Людiе Есть Нашъ Азъ с ВоСТоКа к СеВеРу реки НеВо, горы НеБо.

Пора браться за возРАжДЕНье своего Духа Души в ДушеСловiи Бога Слова, очищаясь от ПсиХе лоGоса ПсихоЛоGiи в ПсихоЛоGической Войне.

Народ и его ПОУДсПОУДное на примере СевГорМНоi

О здоровых лёгких ШвонДЕРов в революцию. ГеРМеТиКа ГРаМмаТиКи в ИнФоРМаЦыи. Общии подход к ПОУДсПОУДному. Моё ПОУДсПОУДное от предков, проБоуЖденiе от друзей, на РаБоТе, на высоте, въ приРОДЕ, Боги Вiътичей, въ ИстъОрiи Истина Истока Истого Орiя РоуСа.

СОнаРОДный НаРОДъ триединъ: Родъ – Родные – приРОДа РоДиНы. СеРДце и СолНце НаРОДА.

Предупреждаю: СевГорМНой = моё ПОУДсПОУДное, какое буду раскрывать на себе. Не хочется читать, не читайте. Вы не читали книг и статей подобных моей с другами книге: «Психодиагностическая беседа с элементами физиогномики». Потому у нас во власти руководители с плывущими по ТВ мозгами, с ушибленным мозгом, кретиноиды и др. «опасное меньшинство», по К.Юнгу.

По С.И. Смирновой: ««Беснватые, эпилептики, юродивые, галлюцинанты имеют большую власть над толпой. В обыкновенное время их запирают, но в дни великих смут толпа выбирает их своими вожаками. Ко всему ненормальному, чудесному, таинственному у нея непреодолимое влечение.Здоровые лёгкие во время революций выдвинули многих. В зале, который мог вместить две тысячи человек, нельзя было говорить, не форсируя голоса. Но зато самые банальные вещи, когда их с пафосом декламировали, производили впечатление. В парламенте, как и на улице, у толпы имеют успех шумные посредственности, которые только звучно и красиво повторяют то, что она думает сама. По словам Лебона, вожак может быть умён и образован, но это скорее всего вредит, чем помогает ему. Пышная бездарность – вот идеал толпы»

. Смирнова С.И. («Царство толпы». СПб., 1906. 11). Не создает ли читатель демос = толпу или нацию, а не НаРОДъ?

Но своим ПОУДсПОУДным хочу, чтобы читатель учился на мне, а затем на себе и других изучать народ в его ИстъОрiи = Истине Истока Истого Орiя. Утверждаю, что ПОУДобное дiълаю одним из первых. КоЛИКiе поймут про это и про мои ошибки. ПОУДсПОУДное проБоуЖдается рядом соБыТiй. На нескольких остановлюсь.

Кстати, про взаимосвязи нашего ПОУДсПОУДного пишет…Не ужасайтесь…Моисей.

Например: АврАмъ – АврААмъ, СаРа – СаРРа, цифры звуковъ АА-ААА, Р-РР АврААма – сАррА и т.д. Не толкуют ли читателю про закон Кулона? Или греч. приствка А. Прочтем без ВреМени, Вiечно. Не кажется Вамъ, что если разделить вашъ знакъ В на две части 13, т.е. имеем А и Г, а посередь В. Вся диалектика летит в преисподнюю. С ней это дiелали И.В. Сталин и Владыко Iоаннъ (Снычевъ), потому что учили КирИлЛицу и Моисея, толкующего про наши и инийские Вiъды, уточненные Гермесом – Трисмегистом, Асклепiем в их борьбе с мифом мовы Моава от изнасилованного дочерью Лота.

В сталинской Конституции государство было ВСЕнаРОДным. В нынешней Конституции появился многонациональный народ. И как на поводу полезли нации. Откуда они полезли, разложив из-за наций СССР? Ныне «многонациональные народы» похожи на ШвонДЕРа = Редъ НоВШъ = Красный Новый: ВоШъ-ФаШъ ШоВеНа. ШвонДеР, БенДеР, БанДЕРа, БанДеРлоGи РЕДигер, хотя понятны по смыслам Слогов, входящих в Слово и дающих из(с,s)реченiе. Нации откуда?

Для этого надо идти не в понятие ИзТОРыЯ, а в Слово ИстъОрiя: Истина Истока Истого Орiя. Затем сравнить Тору и истину. Этимъ и займусь, где буду описывать своё народное ПОУДсПОУДное, в каком сокрыто мое прошлое руСкаго народа из Рода Вiатичей. На моём примере, каждый может заняться своим ПОУДсПОУДным.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука