Читаем Санктус Психе Нации или Христосъ Доуши СОнаРОДа (СИ) полностью

В Психологической Войне вынужден был воевать прежде всего против своих политработников, особистов, психологов с начала 70-х годов, что описано в моих статьях и книгах в интернете. Теперь расширяю круг боевых дiействiй, хотя по ряду обстоятельств, воюю в одиночку. Много увлеченных составляющими ПВ: информационная, экономическая, политическая и др. войны. Эти составляющие есть составные части, какие включает в себя ПВ, их разработчица, составляющая план и методы его исполненият в мх взаимосвязей для достижения конечного дiейства перевода ДушеСловiя ЧелоВiъка в состояние АпоКалиПсиса: Безъ Коло – Кали: Пёсъ ПсиХоЛоG(Dz - дЖ)ии: Песъ ХеРъ ЛЖивый. (С этим встретимся, а Имена Букв по КирИлЛице).

Исток ПВ заложен в бронзовые времена, когда душу Бога Слово подменили на ПСИхе АпоКалиПСИса. В ПВ вынужден раскрывать ГеРМеТиКу ГРаМмаТиКи и одновременно противостоять компьютеру, какой давит объёмный Смыслъ Бога Слова предков в плоскостной «информационный ледеНеЦ», по С.Лему.

ИнФормаЦыЯ = Иная Форма Цы Я, где ФоРМа = Аморф Морфия лёдъ люди НаЦи (ЛедеНеЦ). Нас НейроЛингвистически Программируют (НЛП), в т.ч. НеЛiъПами. ИнФормаЦыя – всего лишь шприц с морфием, приводящий к лунатизму, но состояние болезни выработали масоны в ПСиХе АпоКалиПсиса, без Коло - Кали, т.е. вращения, - Пёс! Почему 666 – чиСЛо зверя???

Чтобы раскрыть НеЛiъПу приходится пробираться между точками, т.е. Словами в свiъте цвета волнъ звука – знака – цифры пространства. ТочекЪ с ЕРЪ, между прочимъ, много и они отвлекают и точка может уйти, а её надо прихватить и поставить это, а не другое Слово на мiъсто.

Это - не приказ по полку, где план уже известен. До тебя писался другими, да и этот, новый, всё равно опирается на старое. С точками не ожидаешь, когда она выскочит. Хотелось бы там, а она – тут. Как биохимические элементы на экзамене. Ведь ТочКА = Небесная Очь Тiъла (КА египтян) или К-Ако Азъ = Подобно Подобному Азъ. И сколько их светит Очами.

И ещё: читателю надо понимать, что Писания могут быть лучшими учебниками по челоковiъденью и твоей защитой в ПВ. Сравните книги Гермеса Трисмегиста (Египетского, не краденного греками), Вiъды Индийскiе, Наши ВiъДы и перевод Пятикнижiя как Сефирагъ, т.е. СваРОГъ, по Ф.Оливе. Надо хотеть читать, если есть 10 классов образования.

Ведь у того же Моисея модель ИстъОрiи Россiи описана на модели Израиля, где ПВ создала ИзТОРыю, а затем подменялся текст. Мы будем часто сравнивать редигерную книгу и Елизаветинскую Библию. ХРиСтосъ со времен СваРога несёт Слова РоуСь, СоуРь, Россiя. Видите и слышите звуки – знаки – цифры этихъ Буквъ, обРАзующих наши свiатые Имена?

ПОМНИТЕ: НА ЗЕМЛЕ ЕСТЬ ВоРы, иначе не было бы еВРопы, или ЕврОпы. Украдено Пятикнижие, какое грамотные переводчиеи переводят СеФиРаГъ, т.е. СВаРоГъ. Украден Моисей, о чём пишет, никто-нибудь, З. Фрейд. Украдно иИмя Израль, IеРусАлИмъ, т.к. человекъ любитъ Мы̀шЬЛенью, шекочет пузцо мышке, а не МыСЛитъ. ПОМНИТЕ: над книгами работали книжники, фарисеи, саддукеи и проч., хотя бы с той книгой, какая подписана Редигером. ПОМНИТЕ: есть А- Мер-Ики, т.е. Без Меры Икающие Мы̀ШьЛью, косноязычие менее страшно.

Предки заложили нам ПОУДсПОУДное оРАзОУМенiе ОбРАза въ ВоОбРАжЕнIИ.

А проБоуЖдает его приРОДа, РаБоТа, ТруДъ, Людiе своими Словами, Техносфера, Бог Слово Мiродiържавiе. И ещё: землевiъденiе, землеописанiе. Геометрия: наука о протяженiи и пространствiе, плоскостяхъ, тiълахъ; земскiе управленья, звездовiъденье, звездословiе, временникъ, душевредность, душесловiе, слововiъденье, словотолкованiе и др.. Науки родновiъденье, любомудрiе, счетовiъденьи и т.д. В т.ч. не только науки и их имена, но и предметы техники, раскрывающие многое в ПОУДсПОУДном через Симы, что выводит не на знание, а на оСМыСЛенiе.

Все науки должны развивать чiъловековiъденье въ системе Мiродiержавiя Вiъчности, для чего нужна и правильная возбудимость (рефлексы) повторяемость межпредметная естественная и смысловая, чтобы взаимосвязь волнъ звуковъ – знаковъ – цифръ Буквъ повышали и снижали, когда слiъдуетЪ, энергию оРАзОУМенiя ПОУДсПОУДного (ПДсПД). Надо отходить от многих «информациооных леденцов», несущих Логию, давать не логиям, а НаУкамъ наше Имя. Эти Имена Есть, их надо освоБОЖдать от Логий (низина. о-враг, яма и т.д., близкой с лоЖью, т.к. G даёт звук не Г Глаголи, Dz =ДЖ. Посмотрите Логъ У В.И. Даля. Рядом ЛоЖе).

При изучении ПДсПД используем и «всевсечеловеческий эмпиризм» И.П. Павлова, какой описан в книге «Психодиагностическая беседа…». ПОУДсПОУДное описать труднее, т.к. его составляющие, соуставы сети сита сот ости вiъсти сотворi

ъ совiъсть нравствеНности, трудно выявить на постороннем человеке, но можно учиться через близкого. Кроме меня никого не вижу, поэтому придётся «пожертвовать сливой, чтобы спасти персик». Персикъ: Покой Есть РусКiй ЕрЪ.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука