Читаем Секрет нашего успеха. Как культура движет эволюцией человека, одомашнивает наш вид и делает нас умнее полностью

Kay P., T. Regier. 2006. “Language, thought and color: recent developments”. Trends in Cognitive Sciences 10 (2):51–54.

Kayser M. et al. 2008. “Three genome-wide association studies and a linkage analysis identify HERC2 as a human iris color gene”. American Journal of Human Genetics 82 (2):411–423.

Keeley L. 1997. War before Civilization. Oxford: Oxford University Press.

Kelly R. C. 1985. The Nuer Conquest. Ann Arbor: University of Michigan Press.

Kelman H. C. 1958. “Compliance, identification, and internalization: Three processes of attitude change”. Journal of Conflict Resolution 2:51–60.

Kendon A. 1988. Sign Languages of Aboriginal Australia: Cultural, Semiotic, and Communicative Perspectives. Cambridge: Cambridge University Press.

Kenward B. 2012. “Over-imitating preschoolers believe unnecessary actions are normative and enforce their performance by a third party”. Journal of Experimental Child Psychology 112 (2):195–207.

Kessler R. C., G. Downey, H. Stipp. 1988. “Clustering of teenage suicides after television news stories about suicide: A reconsideration”. American Journal of Psychiatry 145:1379–83.

Kessler R. C., H. Stipp. 1984. “The impact of fictional television suicide stories on U. S. fatalities: A replication?” American Journal of Sociology 90 (1):151–167.

Khaldûn I. 2005. The Mugaddimah: An Introduction to History. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Kim G., K. Kwak. 2011. “Uncertainty matters: Impact of stimulus ambiguity on infant social referencing”. Infant and Child Development 20 (5):449–463. doi:10.1002/icd.708.

Kimbrough E., A. Vostroknutov. 2013. “Norms make preferences social” (неопубликованная рукопись). Simon Fraser University.

Kinzler K. D., K. H. Corriveau, P. L. Harris. 2011. “Children’s selective trust in native-accented speakers”. Developmental Science 14 (1):106–111.

Kinzler K. D., J. B. Dautel. 2012. “Children’s essentialist reasoning about language and race”. Developmental Science 15 (1):131–138.

Kinzler K. D., E. Dupoux, E. S. Spelke. 2007. “The native language of social cognition”. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA 104 (30):12577–12580.

Kinzler K. D. et al. 2009. “Accent trumps race in guiding children’s social preferences”. Social Cognition 27 (4):623–634.

Kinzler K. D., K. Shutts, E. S. Spelke. 2012. “Language-based social preferences among children in South Africa”. Language Learning and Development 8 (215–232).

Kirby S. 1999. Function, Selection, and Innateness: The Emergence of Language Universals. Oxford: Oxford University Press.

Kirby S., M. H. Christiansen, N. Chater. 2013. “Syntax as an adaptation to the learner”. In Biological Foundations and Origin of Syntax, 325–344. Cambridge, MA: MIT Press.

Kirby S., H. Cornish, K. Smith. 2008. “Cumulative cultural evolution in the laboratory: An experimental approach to the origins of structure in human language”. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA 105 (31):10681–10686.

Kirschner S., M. Tomasello. 2009. “Joint drumming: Social context facilitates synchronization in preschool children”. Journal of Experimental Child Psychology 102 (3):299–314.

Kirschner S., M. Tomasello. 2010. “Joint music making promotes prosocial behavior in 4-year-old children”. Evolution and Human Behavior 31 (5):354–364.

Klein R. G. 2009. The Human Career: Human Biological and Cultural Origins. 3rd ed. Chicago: University of Chicago Press.

Kline M. A., R. Boyd. 2010. “Population size predicts technological complexity in Oceania”. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences 277 (1693):2559–2564.

Klucharev V. et al. 2009. “Reinforcement learning signal predicts social conformity”. Neuron 61 (1):140–151.

Knauft B. M. 1985. Good Company and Violence: Sorcery and Social Action in a Lowland New Guinea Society. Berkeley: University of California Press.

Kobayashi Y., K. Aoki. 2012. “Innovativeness, population size and cumulative cultural evolution”. Theoretical Population Biology 82 (1):38–47.

Перейти на страницу:

Все книги серии Книжные проекты Дмитрия Зимина

Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?
Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?

В течение большей части прошедшего столетия наука была чрезмерно осторожна и скептична в отношении интеллекта животных. Исследователи поведения животных либо не задумывались об их интеллекте, либо отвергали само это понятие. Большинство обходило эту тему стороной. Но времена меняются. Не проходит и недели, как появляются новые сообщения о сложности познавательных процессов у животных, часто сопровождающиеся видеоматериалами в Интернете в качестве подтверждения.Какие способы коммуникации практикуют животные и есть ли у них подобие речи? Могут ли животные узнавать себя в зеркале? Свойственны ли животным дружба и душевная привязанность? Ведут ли они войны и мирные переговоры? В книге читатели узнают ответы на эти вопросы, а также, например, что крысы могут сожалеть о принятых ими решениях, воро́ны изготавливают инструменты, осьминоги узнают человеческие лица, а специальные нейроны позволяют обезьянам учиться на ошибках друг друга. Ученые открыто говорят о культуре животных, их способности к сопереживанию и дружбе. Запретных тем больше не существует, в том числе и в области разума, который раньше считался исключительной принадлежностью человека.Автор рассказывает об истории этологии, о жестоких спорах с бихевиористами, а главное — об огромной экспериментальной работе и наблюдениях за естественным поведением животных. Анализируя пути становления мыслительных процессов в ходе эволюционной истории различных видов, Франс де Вааль убедительно показывает, что человек в этом ряду — лишь одно из многих мыслящих существ.* * *Эта книга издана в рамках программы «Книжные проекты Дмитрия Зимина» и продолжает серию «Библиотека фонда «Династия». Дмитрий Борисович Зимин — основатель компании «Вымпелком» (Beeline), фонда некоммерческих программ «Династия» и фонда «Московское время».Программа «Книжные проекты Дмитрия Зимина» объединяет три проекта, хорошо знакомые читательской аудитории: издание научно-популярных переводных книг «Библиотека фонда «Династия», издательское направление фонда «Московское время» и премию в области русскоязычной научно-популярной литературы «Просветитель».

Франс де Вааль

Биология, биофизика, биохимия / Педагогика / Образование и наука
Скептик. Рациональный взгляд на мир
Скептик. Рациональный взгляд на мир

Идея писать о науке для широкой публики возникла у Шермера после прочтения статей эволюционного биолога и палеонтолога Стивена Гулда, который считал, что «захватывающая действительность природы не должна исключаться из сферы литературных усилий».В книге 75 увлекательных и остроумных статей, из которых читатель узнает о проницательности Дарвина, о том, чем голые факты отличаются от научных, о том, почему высадка американцев на Луну все-таки состоялась, отчего умные люди верят в глупости и даже образование их не спасает, и почему вода из-под крана ничуть не хуже той, что в бутылках.Наука, скептицизм, инопланетяне и НЛО, альтернативная медицина, человеческая природа и эволюция – это далеко не весь перечень тем, о которых написал главный американский скептик. Майкл Шермер призывает читателя сохранять рациональный взгляд на мир, учит анализировать факты и скептически относиться ко всему, что кажется очевидным.

Майкл Брант Шермер

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов
Записки примата: Необычайная жизнь ученого среди павианов

Эта книга — воспоминания о более чем двадцати годах знакомства известного приматолога Роберта Сапольски с Восточной Африкой. Будучи совсем еще молодым ученым, автор впервые приехал в заповедник в Кении с намерением проверить на диких павианах свои догадки о природе стресса у людей, что не удивительно, учитывая, насколько похожи приматы на людей в своих биологических и психологических реакциях. Собственно, и себя самого Сапольски не отделяет от своих подопечных — подопытных животных, что очевидно уже из названия книги. И это придает повествованию особое обаяние и мощь. Вместе с автором, давшим своим любимцам библейские имена, мы узнаем об их жизни, страданиях, любви, соперничестве, борьбе за власть, болезнях и смерти. Не менее яркие персонажи книги — местные жители: фермеры, егеря, мелкие начальники и простые работяги. За два десятилетия в Африке Сапольски переживает и собственные опасные приключения, и трагедии друзей, и смены политических режимов — и пишет об этом так, что чувствуешь себя почти участником событий.

Роберт Сапольски

Биографии и Мемуары / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже