Читаем Щенок «от А до Я». Понимание. Воспитание. Дрессировка полностью

И то, что мы берем щенка на руки, равноценно тому, что волчица берет волчонка в пасть. То есть, щенок думает О боже, случилось что-то ужасное! и начинает истерить, переживать и бояться. И если вы берете щенка на руки и тискаете при детях, у него создается ассоциация, что с детьми связано что-то нехорошее. И дальше щенок может перенести на детей свой страх и агрессию.

К тому же, вы когда-нибудь видели, чтобы волки друг друга обнимали, целовали? Нет! Для волка близкий контакт, становление лап друг на друга — это доминирование, агрессия, вызов! Если вы щенка все время обнимаете, целуете, тискаете — значит постоянно провоцируете в нем стресс. И он начинает воспринимать своего Хозяина как источник дискомфорта. Поэтому начинает рычать, чтобы ограничить к себе внимание. По-другому он не может выразить свои эмоции.

Если вы посмотрите на мимику щенка, взяв его на руки, что вы видите? Что он начинает закладывать уши назад, облизываться, мигать глазами, зевать, отворачиваться от вас. Он дает вам понять, что уйди от меня, ты мне не нравишься, я не хочу с тобой общаться. И если вы продолжаете его целовать и обнимать, то ему приходится проявить более сильную реакцию — зарычать или укусить.

Поэтому, прежде чем отрабатывать с щенком реакцию на недовольство, подумайте, может быть вы сами щенка провоцируете на рычание, а может быть вы его долго тискаете, много гладите, часто держите на руках, из-за чего щеночек так себя ведет. В большинстве случаев так оно и есть.

Только Хозяин перестает приставать к щенку, излишне его выглаживать и обнимать, а наоборот, начинает хвалить его, когда тот сам к нему подходит за контактом (во время игры, занятий), щенок перестает рычать, поскольку ощущает большое удовольствие от совместной работы и общения с Хозяином.

Поэтому, если щеночек рычит, сначала выясните, не болит ли у него что-то? Не перегнули ли вы палку с любовью и объятиями по отношению к вашему питомцу.

Как отучить щенка рычать и кусаться?

Как только щенок вас сильно укусил, вы резко произносите: Ай! и отворачиваетесь от него. Одним щенкам этого достаточно, и в дальнейшем при слове Ай! они прекращают кусаться в принципе. Другие щенки чуть более напористы — на них необходимо воздействовать чуть сильнее. Если первый вариант не помог, приступаем ко второму.

1. Если щенок сильно вас кусает, вы говорите: Ай! и засовываете руку глубоко ему в пасть, вплоть до возникновения легкого рвотного рефлекса. В этом случае у щенка возникает ассоциация Ай! — неприятно, и он убирает челюсть от вашей руки.

Если ничего не помогает, щеночек все равно сильно кусается. Сделайте по-другому.

2. Аккуратненько между задними коренными зубами зажмите щечку, и чуть сожмите. При этом скажите Ай!. Тут требуется легкая сноровка, пока щенок начинает понимать, что Ай! — будет очень неприятно.

3. После того, как щеночек перестанет вас кусать, переключите его внимание на игрушку, на то, что действительно можно кусать. Похвалите его за то, что он выбрал другой объект для кусания.

Щенок и карантин

Ваш щеночек уже более-менее подрос, ему интересно все изучать. И тут прививки — нельзя гулять на улице. Что делать, когда щенок сидит на карантине? Как пережить это время с максимальной пользой, и как сделать так, чтобы щенок не разнес квартиру, пока сидит дома?

1. Необходимо дать ему задание, которое он может делать без вас. А именно: я беру большую коробку, куда щенок может залезть, и старые джинсы, которые нарезаю длинными полосками, перемешиваю с кормом для щенка и насыпаю в коробку. Так приучаю щеночка вынюхивать еду. Если собака ест натуральный корм, я беру индюшку или говяжье сердце, отвариваю, режу мелкими кусочками, подсушиваю в микроволновке или духовке, и также смешиваю с джинсовыми полосками.

Собака начинает обнюхивать этот микс. Обычно ей хватает два часа на то, чтобы найти все кусочки в ворохе джинсовых полосок. Для чего это делать? Таким образом имитируем поведение диких собак, которые ищут что-то в листве. Когда собака нюхает — она успокаивается, расслабляется, ей становится комфортнее. К тому же она направляет избыточную энергию в процесс вынюхивания, а не в крушение квартиры. Обычно после таких действий собака просто спит — ведь она потратила на это всю свою энергию.

2. Развиваем щенка физически. Я учу щенка преодолевать разные препятствия. К примеру, ставлю подушку, под которую могу положить игрушку так, чтобы подушка чуть покачивалась. Или же выстраиваю маленькие заборчики из детских игрушек, кастрюль; переворачиваю крышку, по которой щенок может пройтись. Тем самым я приучаю щенка к тому, что он может ходить по разным поверхностям за кусочком еды. Он учится балансировать на нестабильных поверхностях, контролировать себя и свое тело.

Перейти на страницу:

Все книги серии Всё о собаках

Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные

Похожие книги