Шедевр под подозрением

Девушка раздраженно посмотрела в окно и протянула:

— Мы с таким снегопадом и за день не доедем до этой чертовой школы!

— По навигатору остался час пути, — заметила я. — В принципе, не так долго.

— Надеюсь, Рожнев не уйдет раньше с работы, иначе мы зря торчим в пробке, — фыркнула Настя. — Честно говоря, я уже сомневаюсь в том, что меня пытаются убить!

— То есть? — не поняла я.

— Напасть на меня мог и обычный грабитель, — пояснила девушка. — А вещи в комнате… Может, я их сама переложила? Или тот же самый Максим, кто его знает? Женя, может, оставим это расследование? Скажем, вы просто будете сопровождать меня и все… А то получается, что целыми днями мы таскаемся по городу, а толку ноль! Я не успеваю работать, у меня уже сдают нервы, и я сама хочу, чтобы этот преступник поскорее напал на меня, и все! Если он, конечно, нападет…

— Ладно, я понимаю, что все это тебе порядком надоело, — согласилась я с Ленской. — Все-таки давай поговорим с Максимом, и после этого я обещаю, что постараюсь лишний раз тебя никуда не таскать. Одну я тебя оставить не могу, сама понимаешь, но найти преступника — моя обязанность, поэтому приходится ездить по городу и допрашивать подозреваемых. Завтра я не стану тебя дергать — буду, как ты и хочешь, сопровождать тебя, и все. К тому же я вроде как почти устроилась к вам на работу в редакцию, только надо Ульяне отправить обработанные фотографии, я ей обещала.

— В этом я тебе помогу, — кивнула головой Настя. — Дома все сделаю и отправишь.

Наконец мы доехали до школы искусств. Часы показывали начало четвертого, Рожнев должен быть на работе. Я припарковала машину, мы прошли в школу.

Детская школа искусств располагалась в двухэтажном здании, в котором недавно был произведен ремонт. На вахте дежурил охранник, в вестибюле стояли две женщины — видимо, встречали своих детей после занятий. Охранник сперва принял нас за родителей, которые пришли забирать учащихся, но, когда я подошла к нему и предъявила удостоверение частного детектива, удивленно поинтересовался, с какой мы целью приехали в школу искусств.

— Нам надо поговорить с одним преподавателем, Максимом Рожневым, — заявила я. — Он преподает детям живопись. Скажите, куда пройти?

— Рисуют на втором этаже, — сообщил охранник. — Но посторонним проходить нельзя, только детей и преподавателей пускают…

— Тогда позовите Рожнева сюда, — пожала плечами я. — Нам без разницы, где с ним разговаривать!

— Сейчас, я посмотрю, в каком он точно кабинете… — Охранник взял большую тетрадь, куда преподаватели записывали время прихода и номер кабинета, ключ от которого они брали.

Некоторое время он просматривал сегодняшние записи, потом отложил тетрадь и заявил:

— Вы что-то путаете, Рожнев сегодня не приходил!

— То есть как — не приходил? — удивилась я. — Насколько мне известно, сегодня его рабочий день, он должен проводить уроки!

— Да сами посмотрите, в тетради нет записи его прихода! У нас учителя всегда записывают время, когда они приходят, и ключ им надо от кабинета взять! Но Рожнев сегодня в школе не был!

— Ясно… — Я задумалась. — А где у вас расписание учителей? Я хотела бы уточнить, быть может, произошла какая-то ошибка, и во вторник Рожнев действительно не работает…

— Так, давайте посмотрим прошлый вторник… — Охранник перевернул несколько страниц журнала и заявил: — Неделю назад Рожнев пришел в школу в восемь часов сорок минут… Он взял ключ от двести первой и двести третьей комнаты, тут все записано! Ушел в шестнадцать часов десять минут, сдал все ключи на вахту… Может, он заболел, поэтому не пришел сегодня? Это надо узнать у заместителя директора. Вы можете пройти на второй этаж, кабинет двести десять. Наталия Владимировна должна быть на месте. Я думаю, вас можно пропустить, вы удостоверение показали…

— Спасибо, — кивнула я и прошла в коридор.

Настя последовала за мной. Стоящие в вестибюле женщины с удивлением и даже ужасом провожали нас глазами.

В школе искусств преподавали не только рисование. Из приоткрытых дверей кабинетов до нас доносились звуки музыкальных инструментов, пение, музыка. Дверь одного кабинета была открыта нараспашку, мы увидели балетный класс, где занимались девочки, одетые в обтягивающие спортивные трико. «Наверно, класс хореографии или художественной гимнастики», — подумала я про себя.

Мы дошли до лестницы, поднялись на второй этаж. Двести десятый кабинет был приоткрыт; я постучалась, потом толкнула дверь и вошла в помещение.

Кабинет оказался небольшим, за письменным столом сидела женщина лет сорока и заполняла какие-то бумаги. Одета она была в белый свитер и черные брюки.

Женщина подняла голову и спросила:

— Вы ко мне?

— Нам нужна Наталия Владимировна, — произнесла я, предъявляя удостоверение частного детектива.

— Это я… — Заместитель директора удивленно посмотрела на меня. — Частный детектив? Вы ко мне с каким вопросом?

— Нам нужно поговорить с Максимом Рожневым, — заявила я. — Он работает у вас, где его можно найти?