Школа для дурака

– Я не об этом, я о тех людях, которые подгребли под себя мою родину, об этих вонючих опарышах, которые доедают труп великой страны, обгладывают, чавкая, давясь, отрыгивая, и жадно урча, а в перерывах между приёмами пищи они поучают нас жить, с жирных губ слетают словечки «эта страна», «генофонд», «нация рабов», «работать не умеете», а ещё глумливо так «духовные скрепы», «народ – богоносец». У меня с этими людьми эстетические и культурологические разногласия. Людишки, обладающие тоталитарным складом мышления гордо именуют себя либералами, и одышливо, сладострастно повторяют такие слова как: люстрация, чистки.. Отрицают советское прошлое, проедая его наследство, подвергли осмеянию коммунистическую идеологию, и ничего не предложили взамен, великому народу нужны, вели.кие цели, цели в концентрированном виде содержатся в идеологии, какая цель у нашей страны?

– Не знаю

– Угу, никто не знает, корабль без руля и ветрил, так называемые либералы критикуют правительство, состоящее из либералов, за то, что оно недостаточно либерально, двадцать лет словоблудия – таргетирование инфляции, девальвация, кариес, перхоть, пятна на белом и прочая параша. И в результате: народ совершивший прорыв в космос, одержавший победу войне, показавший всему миру другой, не людоедский, некапиталистический путь развития, достигший высшей ступени общественного развития, этот народ делает неуверенный шаг назад, из коммунистической формации в капиталистическую. С точки зрения теории общественного прогресса, мы – нация деградантов, в истории есть примеры, когда нация делает шаг из капитализма в социализм, но не наоборот, мы совершили первую социалистическую революцию, реализовали вековую мечту о социальной справедливости, а затем предали идею в обмен на сладкую жратву, мы променяли первородство на чечевичную похлёбку.

– Я не совсем понимаю, о чём ты говоришь, какая похлёбка?

– Не важно, наша цель – разрушение нынешней системы, и разрушать мы её будем изнутри, мы займём руководящие должности, дискредетируем саму идею, уничтожим систему, основанную на лжи и лицемерии. Я – вирус, который взорвёт систему, без разрушения нет созидания..

– Ух ты, вот это да, вот, оказывается, о чём, ты мечтаешь…

– Да нет, это так, лишь часть замысла.

– Чем я могу тебе помочь?

– Как администрация нас обворовывает, расскажи?

–Да зачем тебе, что ты задумал?

– Не важно, я тебе потом расскажу, давай выкладывай..

– Ром, если они узнают, я работы лишусь..

– Ты ещё не поняла, «если они узнают», когда они узнают, уже будет поздно, если у меня получится, тебе больше не надо будет работать.

– Как это?

– Вот так, Ромчик обо всём позаботится.

– Я не понимаю, чего ты задумал?

– Я тебе объясню, но потом, когда всё получится, знаешь ведь – хочешь рассмешить Бога, расскажи ему о своих планах.

– Это я – то Бог?

– Люд, ты чем сегодня завтракала? Политурой? Чего тормозишь?

– Что именно ты хочешь узнать?

– Всё, всю схему..

– Да я и сама её всю не знаю, только детали..

– Давай детали..

– Хорошо бы начертить, да под рукой только продукты..

– Вот эта уродская булочка будет директрисой – такая же бесформенная, ну и..

– Ты штатное расписание видел?

– Видел, и что?

– Сколько там человек? Двести?

– Не знаю, наверное, а что?

– А то, что реально в школе 65 сотрудников, остальные..

– «Мёртвые души», как я сам не догадался!

– Да, там работниками по зданию оформлены мужья учителей начальной школы, которые в школе ни разу не появлялись, а реально у нас один рабочий – Юрка Перегар, он всю школу обслуживает. А зарплату за них кто – то получает…племянница завхоза уже лет шесть как не работает (она замуж вышла и переехала к нему), а зарплата ей начисляется..

– Так, а ещё?

– Ты в школьных журналах никаких странностей не замечал? Не встречались тебе фамилии учащихся, которых ты ни разу не видел?

– Нет, не встречал.

– А они есть, и государство отпускает на их обучение деньги, и немалые..

– А ещё?

– Сколько у нас дворников?

– Один, этот пленный азиат всю территорию вокруг школы вспахал..

– По штатному расписанию их у нас четверо.

– Гениально!

– То же самое с уборщицами, добавь сюда ремонт – смета на одну сумму, а в реальности потрачено в разы меньше, вон на втором этаже стеклопакеты поставили, так через неделю два вывалились, хорошо никто не пострадал, а почему? Наняли каких – то беженцев за копейки, а они эти стеклопакеты только по телевизору видели, не знали с какой стороны к ним подойти.

– Ещё!

– Ещё премии, выписываются на одну сумму, а получаете вы другую.

– У меня целых пять тысяч было перед новым годом!

– Столовая заказывает определённое количество еды, но дети – то болеют, пропускают уроки, догадайся – куда уходит остаток?

– Потрясающе!

– Наверняка есть и ещё какие – то способы, это только то, что известно мне, а я – простой бухгалтер.

– Люд, так ты тоже с этого имеешь свой гешефтик, как вы денежки дербаните, поровну?

– Я – нет, мне не доверяют..