Школьник. Том 1-2

Нагрузки, конечно, фееричные, просто нет слов. У меня бы точно „лапы заболели и хвост отвалился“ от такого, если говорить словами кота Матроскина. А тут ребята стойкие и тренированные, столько всего вынесли — просто космос. Особенно этот сон в майскую ночь, без костров и гитары. Жалко, конечно, что романтика не входила в планы организаторов. Напротив, они планировали ночной штурм, но как-то не предусмотрели, что темновато для этого. Пара травм, как обычно, „привела в чувство“, заставив отложить коварные планы на раннее утро.

Вот что я категорически не понимаю, так это их формат оценки и составления рейтингов. Какие-то баллы, личный и командный зачет, приведенные результаты и т. д. Понакрутили на словах такого, что совершенно непонятно, что с этим делать. А потом сами же сделали выводы на основании результатов основного этапа игры, не парясь насчет всего остального. Ну и кто они после этого?!

Вообще, интересно, уже практически, а как считать такие массивы данных без компьютеров и электронных таблиц тех же?! Лично я себе не представляю… наверное, в силу привычки. Но ведь считали и считают, даже не сильно расстраиваются по этому поводу. Возможно, долго, муторно, но вполне действенно. И ведь как-то выявили победителей в индивидуальном рейтинге, даже призы им вручили. Именные „Командирские“ часы — это круто, конечно! Жаль, что Максу не досталось ничего такого…

Кстати, в командном рейтинге победили, а призы где?! Только „+1 балл“ и какие-то „привилегии“ при поступлении в военные училища области и все, больше ничего?! Хоть бы грамоты сделали и групповые фотки какие-нибудь… Хотя, фотографы там были, снимали и довольно активно, несмотря на „пленку“, а не „цифру“. Вопрос лишь в том, достанутся ли ребятам фотографии на память?! Хм, а, может быть, это и есть будущий подарок от командования победителям, о котором не стали говорить заранее?!

Вообще, очень здорово, что Макс решился-таки действовать активно, беря на себя роль командира, руководителя проекта. Какой смысл оставаться „серым кардиналом“, когда нужно принимать решения и действовать быстро, без лишних „игр на болоте“ или тактики „тянуть кота за яйца“. Возможно, это результат не только минимального воздействия на него в плане обучения, но и тех приключений, которые ребята пережили в последние дни? Все-таки за 3 дня им здорово досталось, гораздо круче, чем на тренировках. Теперь-то я понимаю, почему физрук и нвп’шник так „веревки вили“ из них…

В принципе, я считаю, что нужно и дальше прокачивать лидерские навыки Макса на разных уровнях „приключений“. С „Зарницей“ разобрались, теперь можно делать серьезный акцент на „последний звонок“ и предстоящие уже совсем скоро выпускные экзамены в школе. А там много интересного ожидается, поэтому пора мне готовить „учебные материалы“. Благо тактика уже отработана, результат получается весьма неплохой, хоть и не всегда идеальный».

Нажимаю «отправить отчет», а сам думаю «неплохо ведь все прошло».

Глава 56

Утро чемпионов

Квартира Сергеевых, обычный жилой дом в центре Саратова.

19.05.1986. Утро.

Утро начинается, начинается… Так и хочется спеть! Пока не посмотрел на часы… Блин, я же в школу почти опаздываю… Ааа!!!

Подорвавшись как «ошпаренный» и «ужаленный» одновременно, несусь в сторону санузла, изображая из себя «древнего бегемота», опаздывающего на свидание. Само собой, с такой же грацией, как у этого, несомненно, «достойнейшего члена современного общества». Осталось найти его в нашем обществе, хотя бы прототип, но это уже вторично.

Быстро привожу себя в порядок, радуясь, что нормально «отмок» еще вчера, поэтому сегодня нет нужды тратить много времени на водные процедуры. Быстрый перекус, большое спасибо маме за завтрак и помчался в сторону школы. Все расспросы о наших приключениях в выходные пришлось отложить на вечер.

* * *

Школа № 2, практически центр Саратова.

Тот же день и время.

Конечно, Петька меня на улице уже не дожидался, в этом не было никакого практического смысла. Была мысль пробежаться до школы галопом, но я решил, что это уже лишнее. Да и не так уж сильно опаздывал, если честно, поэтому быстрого шага оказалось вполне достаточно. В здание школы я зашел буквально за 3 минуты до звонка, а в класс — практически перед ним.

— Макс, привет! — первой отреагировала Аня.

— Здорова, бро! — продолжил Петька.

— Привет, ребята! — я решил ускорить процесс и поздоровался со всеми практически со звонком. А тут и учитель пришел.

— В первую очередь, хочу поздравить ребят с победой нашей школьной команды в «Зарнице» — это очень круто! — начало неплохое, прямо ух! — Но давайте отложим обсуждение игры и официальные поздравления на попозже…

— А что-то будет?! — не выдержал Костя.

— Пока это секрет и сюрприз, — улыбнулся педагог. — Чуть позже все узнаете. А сейчас давайте перейдем к теме нашего сегодняшнего урока. Мы будем повторять…