Читаем Симона Байлз. Смелость взлететь. Тело в движении, жизнь в равновесии полностью

Несколько месяцев спустя, когда в школе начались каникулы, мама с папой отвезли нас в Heidelberg посмотреть на щенков. Некоторые были еще слишком маленькие, чтобы уезжать из питомника, поэтому мы с Адрией выбрали коричневого щеночка, которого можно было сразу забрать с собой. Мы столько ждали этого дня, что теперь просто не могли уехать с пустыми руками. Но мама остановилась у самой последней клетки, где ее внимание привлек игривый черно-коричневый малыш.

– Как насчет этого? – спросила она, подозвав нас к себе.

– Он еще маленький, – ответила я. Но кто-то из сотрудников питомника уже вытащил щенка из клетки и дал мне подержать. Щенок был пушистый, крошечный, как я, и когда он начал лизать мне лицо, я сразу же в него влюбилась.

– Мы будем приезжать поиграть с ним в выходные, пока он не подрастет и не сможет жить с нами, – обещал папа. – Это же всего месяц.

– Ладно, пускай будет этот, – согласилась я. – Но раз я выиграла, то сама выберу кличку.

И так Мэгги Элена Байлз, немецкая овчарка, стала членом нашей семьи.

* * *

Скууууууучный год!

*и ничего больше*


Это я написала в своем дневнике про весь седьмой год в школе. Мое положение в Strack нисколько не улучшилось по сравнению с шестым классом. В школе были красавчики, были чирлидеры, были популярные девчонки – и такие же недотепы, как я. Не поймите меня неправильно: у меня были друзья, и иногда мы с ними очень веселились. Меня смешило все вокруг, и я порой могла расхохотаться прямо на уроке. Учитель говорил: «Потише, Симона». Я не считалась хулиганкой, но и застенчивой не была – пока мне не понравился один мальчик.

Этот мальчик Диллон сидел со мной на обществознании. Он носил длинные волосы и стригся под Джастина Бибера. Ему нравилось что-нибудь шептать мне на ухо и смешить во время уроков, поэтому я подозревала, что он тоже ко мне неравнодушен. Другие ребята спрашивали: «Вы что, встречаетесь?», и мы всегда говорили нет, потому что в седьмом классе в таком не признаются. Однажды на уроке Диллон передал мне записку, где говорилось: «Будешь моей девушкой?» Покраснев, я быстро нацарапала рядом «Да» и передала записку обратно, но после звонка выскочила из класса, прежде чем он успел что-нибудь сказать.

Когда на следующее утро снова пришла в школу, я не знала, как себя вести. В голове крутилась масса вопросов: Диллон что, теперь мой парень? А что это значит? Может, подойти к его шкафчику перед уроками? Что надо делать, если вы встречаетесь? Я ничего об этом не знала и не хотела показаться дурочкой, поэтому, когда в тот день мы столкнулись с Диллоном на обществознании, решила взять свои слова назад. «Знаешь, Диллон, мы с тобой не встречаемся», – сказала я, сделав беззаботное лицо. Он пожал плечами, и на этом все закончилось. Можно сказать, что моим самым большим приключением в седьмом классе был роман на один день.

Весь год я не могла отделаться от чувства, что просто теряю время. Дело в том, что родители сказали нам: вскоре вся семья переедет в новый дом, особняк в тосканском стиле с просторным двором и бассейном с морской водой. Я не знала, радоваться переезду или печалиться. С одной стороны, у нас с Адрией появятся собственные комнаты, которые можно будет обставить по своему вкусу, но с другой – придется расстаться с друзьями и перейти в другую школу. А хуже всего, я пропущу выпускной бал восьмого класса, о котором все семиклассницы столько мечтали. Ездить из нового дома до Bannon придется по сорок пять минут, то есть и с тренировками все станет сложнее.

Я уже привыкла, что на гимнастику нас отвозит мама другой девочки Лорен с нашей улицы. Поскольку мои мама и папа были очень заняты на работе и в новом доме, который готовили к переезду, они договорились, чтобы мама Лорен забирала нас из школы, провожала на тренировки и потом привозила домой. Лорен была маленькая, худая, с короткими светлыми волосами, такая же подвижная, как я, и очень гибкая. На тренировках я всегда смеялась над ее забавными проделками. Мы успели подружиться, но поскольку ее мама больше не будет меня подвозить, дружба, наверное, тоже разладится.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих казаков
100 великих казаков

Книга военного историка и писателя А. В. Шишова повествует о жизни и деяниях ста великих казаков, наиболее выдающихся представителей казачества за всю историю нашего Отечества — от легендарного Ильи Муромца до писателя Михаила Шолохова. Казачество — уникальное военно-служилое сословие, внёсшее огромный вклад в становление Московской Руси и Российской империи. Это сообщество вольных людей, создававшееся столетиями, выдвинуло из своей среды прославленных землепроходцев и военачальников, бунтарей и иерархов православной церкви, исследователей и писателей. Впечатляет даже перечень казачьих войск и формирований: донское и запорожское, яицкое (уральское) и терское, украинское реестровое и кавказское линейное, волжское и астраханское, черноморское и бугское, оренбургское и кубанское, сибирское и якутское, забайкальское и амурское, семиреченское и уссурийское…

Алексей Васильевич Шишов

Энциклопедии / Документальное / Словари и Энциклопедии / Биографии и Мемуары
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное
Отцы-основатели
Отцы-основатели

Третий том приключенческой саги «Прогрессоры». Осень ледникового периода с ее дождями и холодными ветрами предвещает еще более суровую зиму, а племя Огня только-только готовится приступить к строительству основного жилья. Но все с ног на голову переворачивают нежданные гости, объявившиеся прямо на пороге. Сумеют ли вожди племени перевоспитать чужаков, или основанное ими общество падет под натиском мультикультурной какофонии? Но все, что нас не убивает, делает сильнее, вот и племя Огня после каждой стремительной перипетии только увеличивает свои возможности в противостоянии этому жестокому миру…

Айзек Азимов , Александр Борисович Михайловский , Мария Павловна Згурская , Роберт Альберт Блох , Юлия Викторовна Маркова

Фантастика / Биографии и Мемуары / История / Научная Фантастика / Попаданцы / Образование и наука