– Круто! Ты это видел? – спросил он у мальчика, и тут в дверь просунулась голова мамы Оле. Она очень обрадовалась, обнаружив в комнате сына полный беспорядок.
– Ах, Оле! Ну, наконец-то! Как же это замечательно! Ты распаковал остальные коробки? Если тебе понадобится помощь, ты же нам скажешь?
– Конечно… – пообещал мальчик и постарался сменить тему разговора. – Мам, знаешь, что? Теперь можно покупать больше йогуртов и того вонючего сыра.
Мама казалась озадаченной.
– Наш сын распаковывает вещи! Наш сын ест гарцский сыр! Чудеса какие-то, – сказала она и рассмеялась.
– Мама? – спросил Оле. – А ты веришь в монстров? Или в великанов? Или в гномов?
– Никакой я не гном, ясно тебе? – возмутился Снежик, а Оле осталось только надеяться, что его мама ничего не услышала.
– Всё нормально, спрашивай, мой малыш, – сказала мама Оле. – Я верю в фантазии. И знаю кое-кого, кто мог бы немало рассказать тебе на эту тему.
– Дедушка Оттокар! – воскликнул мальчик, и его мама кивнула. И тогда Оле попросил её ещё раз рассказать ему историю дедушки о том, как однажды, примерно в том же возрасте, что и Оле сейчас, дедушка оказался в зимнем лесу один со своими санками и компасом.
Дедушка Оттокар прочёл в одной древней книге легенды о разных мохнатых великанах, от бигфута до снежного человека. Но в то время он не мог отправиться ни в Канаду, ни в Гималаи, потому что в Германии было запрещено выезжать за границу. И тогда дедушка Оттокар решил выяснить, не водится ли какой-нибудь горный монстрик на вершине Брокена, самой высокой в округе горы.
И вот, за три дня до Рождества, несмотря на все запреты, снег и лёд, он решился на опаснейшее приключение, чтобы быть первым мальчиком в мире, который обнаружит снежного монстра.
История была настолько увлекательной, что даже Снежик замер в своей коробке, навострив ушки и не издавая ни звука.
10
Переменное иглу
– Посторонись! Юх-ху! – завопил Рокко на весь школьный двор, влетая на лёд замерзшей лужи. Он выбросил вверх руки, как это делают чемпионы, одновременно искоса поглядывая на трёх Мари, вернее сказать, на Мари, Мари-Софи и Мари-Лу, которые вместе с остальными ребятами выстроились вокруг импровизированного катка.
Оле предпочёл не попадаться на глаза Рокко и банде «Койотов». Он укрылся в уединённом уголке за тренажёрами и клумбой, где и позавтракал питьевым йогуртом, конечно, поделившись с голодным Снежиком.
– Ням-ням, манго! – обрадовался сидевший в сумке-холодильнике Снежик и облизнул губы.
Оле же вгляделся в облетевшую живую изгородь, всю увешанную лакомствами для птиц, и удивлённо воскликнул:
– Смотри, Снежик, там дом! Малюсенький домик! На колёсах!
– Дом на колёсах – это круто! – одобрил Снежик, а Оле пригляделся ещё внимательнее.
На маленькой веранде стояли гигантские зимние ботинки. На крыше в лучах зимнего солнца поблёскивали солнечные панели, а во дворе стоял странный трёхколёсный велосипед с пассажирским сиденьем и флагом, с которого улыбалось солнце – символ против использования атомной энергии. А ещё там были грядка с овощами, теплица и баня-бочка.
– Там живёт Хёко! Здорово, правда? – сказала Рафиф, внезапно появившаяся за спиной Оле. – Он всё это построил сам. Хёко старается оставить совсем незначительный след в природе, несмотря на огромный размер его ботинок. Папа говорит, что Хёко – аутсайдер. Понятия не имею, что это значит. Но его зерновой хлеб ужасно вкусный. И мёд тоже! Папа всегда покупает мёд у Хёко. А если бы ты видел Хёко в его белом костюме пчеловода! Он похож в нём на космонавта!
Оле представил, как Хёко, самый гигантский астронавт в истории Земли, парит в бескрайнем космосе в белом скафандре, но тут Рафиф спросила:
– А ты заметил, как странно Хёко смотрит на госпожу Люммерлинг? При виде неё он всегда становится красный, как помидор. Мне кажется, он в неё влюбился!
Оле попытался припомнить, встречал ли он когда-нибудь человека, который бы говорил так же быстро, как Рафиф, но тут девочка запрыгала на месте так энергично, что подошвы её ботинок со встроенными роликами засверкали синими огоньками.
– Эй, у меня отличная мысль! Давай тоже построим себе домик! Прямо здесь! Это будет наш домик для перемен между уроками! – предложила она.
– Или иглу! Переменное иглу!
– Точно! Иглу! Давайте строить иглу! – закричал Снежик и запрыгал от радости так, что сумка в руках Оле заходила ходуном.
– Что это было? – спросила Рафиф.
– Что? А… ничего, – ответил Оле и поспешил сменить тему. – Сначала нужно нарисовать на земле круг – это будет основание.
И он принялся вытаптывать широкий круг в снегу. Затем сбегал к мусорному контейнеру для стекла и принёс одну из коробок, в которых Хёко выносил пустые бутылки и банки.
– Мы будем набивать снег в эту коробку, чтобы у нас получались ровные снежные кирпичи. Из них-то мы и построим иглу.
– Гениально! – воскликнула Рафиф.