Собакология: псё под контролем

• Не разделяйте тренинг на что-то серьезное и что-то веселое. Делайте обучение «серьезного» веселым и интересным, а обучение трюкам можно усложнять и превращать в целую и полноценную, сложную тренировку, но все также щедрую на похвалу и подкрепления. При этом многие вещи из, казалось бы, трюкового тренинга важны в целом в послушании, это я описывала выше. Например, такие навыки как импульсивный контроль, умение переключаться, останавливаться и многое другое.

Вы можете разделять у себя в голове на важные и развлекательные задачи, мол отозваться от кошки и вернуться – это важно, а остановиться на движении назад и не закинуть лапы на стену после команды «Стоп» – это что-то развлекательное. Но и то и другое для собаки примерно об одном навыке – слышать, уметь остановиться, переключиться.

• Тренинг с собакой – это значительно больше и шире, чем «Ко мне, сидеть, лежать, дай лапу». Можно сказать, что есть дрессировка – команды и трюки, а есть воспитание – учить поведению в разных местах, реакции на раздражители, общий уровень контакта с хозяином, умение слышать его и многое другое, есть развитие важных навыков для жизни и для занятий – умение концентрироваться, переключаться, думать. У нас с животными, особенно с млекопитающими, намного больше общего, чем различий, поэтому я часто привожу примеры на людях. Выращивая детей, мы ведь не делаем акцент только на школьной или университетской программе. Например, если ребенок заучит таблицу умножения, это не даст гарантию того, что он не подерется на школьной перемене с каким-то сверстником или не сорвет следующий урок своим поведением. Ведь есть какие-то конкретные знания по предметам и дисциплинам, а есть поведение и знание норм общего этикета, умение общаться с другими людьми, но еще есть и умение мыслить, запоминать, концентрироваться – и мы не можем сказать, что из этого важнее и нужнее в жизни сейчас и в дальнейшем.

С воспитанием собак примерно также: если питомец учит команду «Ко мне/Сюда», но при этом не умеет концентрироваться или не умеет себя в целом вести, то она не сработает.

Именно поэтому сейчас кинология с дрессировочным подходом ушла в прошлое, появилась этология, зоопсихология, когда мы стремимся заниматься и поведением, а еще и сохранить личность питомца, не подавляя ее в тренинге, но при этом повысить навыки послушания, что дает некую гарантию безопасности.

Отзыв от преследования

В предыдущих главах мы разобрали основы для формирования подзыва, говорили про импульсивный контроль, а также я рассказывала в целом про поведение, сравнивала его с картиной из пазлов. Теперь мы переходим к, пожалуй, самому сложному навыку «Отзыва»[16], о котором я так много писала ранее.

Напомню, ключевые детали по необходимым навыкам:

1. Подзыв. Он формируется по схеме:

– кличка: для привлечения внимания, если это необходимо;

– команда: громко, четко, весело и требовательно;

– собака выполняет подзыв, если не выполняет или выполняет медленно, неуверенно, то хозяин начинает ей помогать через хлопки, убегание, голос;

– собака выполнила подзыв, тогда выдается похвала (голосовая, не руками), можно добавить немного движения, похлопываний по бокам, игра (если собака хорошо играет на улице), вкусняшка;

– команда на освобождение.

2. Исключить наказание после подзыва, даже если собака отзывалась плохо, делала что-то неприличное перед тем, как вы ее отозвали.

3. Подзыв – это только один из элементов поведения, для достижения результата нужно заниматься и другими навыками. Как минимум – это провисший поводок, Липкость, нейтральное отношение к раздражителям, контакт, играть с собакой, многое другое.

4. Для отработки навыка потребуется усложнение тренинга и отработка подзыва из более сложных ситуаций. Например, отозвать просто так или отозвать от преследования, из игры с другими собаками, от поедания чего-то вкусного с земли – это элементы усложнения подзыва и их обязательно нужно отрабатывать.

Преследовать – реакция на движение, это один из элементов охоты, который где-то, но остался в наших собаках, как в хищниках, лежит где-то в базисе инстинктов, безусловных рефлексов. Преследования и охота вызывают у собаки мощнейшие выбросы счастья и удовольствия на физиологическом уровне, именно поэтому снять собаку во время преследования – это сложная задача, которая требует последовательной, долгой и комплексной работы.

До момента, когда формирование «Отзыва» будет, как обычно, разложено на этапы обучения, хотела бы вернуться к «Наведению».