Об авторе:

Очень приятно с вами познакомиться, зовут меня Екатерина.

О педагогике и психологии я знаю не понаслышке, так как сама воспитывалась в семье педагогов и в дальнейшем выбрала свой путь именно в этом направлении. 6 лет обучения в университете и заслуженная квалификация магистра психолого-педагогических наук. 8 лет практики в качестве педагога психолога в различных учебных заведениях как государственного, так и частного направления.

За это время я поняла одно, что классическое образование уже давно устарело. Детям скучно сидеть на уроках, сложно выполнять домашние задания, отсутствие интереса к образованию в целом, "Хожу потому что надо, а не потому что хочу".

Как альтернативу, многие выбирают домашнее образование, например, если ребенок плотно занимается спортом и у него проходит по 2 -3 тренировки в день и родители отдают большее предпочтение развитию в спорте, чем в учебной деятельности.

Большинство родителей обеспокоены проведением большого количеством времени ребенком в телефоне или компьютере. Нужно ли с этим бороться или просто принять как данность?

Возможно все эти проблемы:

– 

отсутствие интереса к учебе,

– 

сложности при выполнении домашних заданий,

– 

проведение большого количества времени в сети интернет и компьютерных играх и тд.

возникают в связи с тем, что школа не дает детям практических навыков и умений для реальной жизни.

В связи с этим, мной была разработана программа для интеллектуального развития детей от 8 до 12 лет, направленная на приобретение важных навыков в современной жизни.

Предисловие:

Soft skills в переводе с английского – «гибкие навыки». Они не связаны с конкретной профессией или отраслью деятельности, они помогают достичь больших успехов в любом виде деятельности, будь то профессия и подъем по карьерной лестнице или же расширение круга общения со сверстниками.

В настоящее время почти не осталось профессий, где люди работают в одиночку. В любой профессиональной и учебной деятельности неотъемлемое место занимает общение.

Кроме того, гибкие навыки помогают работать с информацией, не отстать от жизни и уверенно чувствовать себя в учебе, в профессии и в общении.

То есть soft skills важны для школьников и студентов, для дизайнера и менеджера по продажам, для руководителя отдела и генерального директора крупной сети, маркетолога и преподавателя.

Сейчас интерес к soft skills и потребность в них стали ещё сильнее. Технологии развиваются так стремительно, что полученные нами знания очень быстро устаревают. Поэтому ценным становится не тот работник, который когда-то много всего выучил, а тот, кто умеет быстро учиться, эффективно приспосабливаться под новые условия и находить нестандартные решения. Кроме того, успех всего проекта часто зависит от взаимопонимания в команде.

Условно все soft skills можно разделить на несколько групп:

Коммуникативные навыки. Про некоторые из них мы уже написали выше. Это умение договариваться с другими людьми, работать в команде, аргументировать свою позицию. Сюда же относятся лидерские качества и эмоциональный интеллект – способность понимать чужие чувства и контролировать свои.

Навыки самоорганизации. Например, умение эффективно организовать свою работу и грамотно распоряжаться временем.

Креативные навыки. Способность нестандартно мыслить сейчас нужна не только дизайнерам и представителям прочих творческих профессий, но и многим другим специалистам, бизнесменам и руководителям. Современный мир чрезвычайно изменчив, поэтому каждый из нас всё чаще сталкивается с нестандартными задачами, которые требуют нешаблонного подхода.

Умение работать с информацией. Искать её, анализировать, делать выводы. Сюда же относят компьютерную грамотность. Неумение уверенно работать с компьютером всё чаще воспринимается примерно так, как наши бабушки и дедушки воспринимали неумение читать и писать. Стрессоустойчивость. Серьёзные изменения – это стресс, а когда их много, способность справляться с ними и сохранять работоспособность особенно важна. Без высокой стрессоустойчивости не получится долго и хорошо выполнять свою работу.

С какими проблемами чаще всего сталкиваются родители, которые могла бы решить данная программа:

– снижение успеваемости в школе и отсутствие интереса к учебе;

– замкнутость в общении со сверстниками и взрослыми;

– конфликтное поведение в обществе;

– проблемы в межличностном общении со сверстниками.

– отсутствие интереса к саморазвитию и интереса к общественной деятельности;

– сложности в запоминании, восприятии, мышлении и внимании.

Безусловно, часть данных проблем можно решить в рамках школы, но школа – это общеобразовательное учреждение, которое дает детям фундаментальные знания и не ставит перед собой цели развития индивидуальности в ребенка. Давайте вспомним как мы поступали в Университет после школы, когда нам сказали забыть все, чему нас там учили, и тоже самое мы слышали при трудоустройстве. Навыки Soft skills, это то, что пригодиться всегда и везде.