На каждом листке были указаны инициалы и номер группы.
– Видите пометку «уточнять расписание»? Она означает, что у каждой группы своё расписание занятий и каждое утро его будут вывешивать в учебном крыле на втором этаже. Там вы можете посмотреть название занятия, номер кабинета и имя преподавателя, – сказала сержант Морган.
– Сегодня у вас свободный день. Можете потусоваться, – сказал Дэнверс, изобразив пальцами кавычки, – поболтать или просто поспать. С завтрашнего дня начинаются соревнования, и мы будем выяснять, кто из вас лучший. А пока отдыхайте.
Солдаты разошлись по своим комнатам. Кто-то действительно лёг спать, кто-то играл в портативную игровую консоль, несколько человек пошли смотреть телевизор, а Лиам, Джей и Бенджамин болтали о жизни.
Глава 4
За день Лиам многое узнал о жизни своих соседей по комнате. Джейден рассказал о том, как он познакомился со своей женой во время учёбы в Техасском университете А&М. Бенджамин в свою очередь рассказал, что учился в Военном колледже Южной Каролины.
– О, там учился мой отец, – сказал Лиам.
– Класс, – ответил Бенджи.
– Ну а ты-то где учился? – поинтересовался Джей.
– Национальный университет разведки в Мериленде, – ответил Лиам.
– Круто! – воскликнул Джей. – И чем ты там занимался?
– Учился, – ответил Лиам, улыбнувшись.
Ребята посмеялись, потом обсудили, почему вернулись после учёбы в родной город, затем немного поговорили о девушках и о семье. Джейден рассказал, что родился на ферме, а когда ему исполнилось пять, они с родителями переехали в Хелену, столицу Монтаны.
– Родители продали ферму, на которой до этого долгое время разводили лошадей. А ещё у нас было две собаки, – Джей вздохнул и продолжил: – Я так не хотел уезжать! Но когда я пошел в школу и обзавелся друзьями, жизнь наладилась. Но собак я люблю до сих пор, поэтому и работаю в кинологическом отделе.
А Бенджамин рассказал, что живёт в маленьком городке под названием Бейкер, буквально в двух часах езды от Учебного центра.
– Во время учебы, когда я жил в Чарлстоне, мне хотелось поскорее вернуться домой. Я терпеть не могу большие города, они меня угнетают. Многие мои друзья разъехались кто куда, а я после учёбы вернулся в Бейкер и ни о чём не жалею! – сказал Бенджи.
– А ты что молчишь? – Джей посмотрел на Лиама, прищурившись.
Лиам не любил рассказывать о себе. Он предпочитал слушать, что говорят другие. Но сейчас на него вопросительно смотрели Бенджамин и Джейден. Лиам посмотрел на них и понял, что отмолчаться в этот раз не получится.
– Я родился и вырос на севере Монтаны в городе Грейт-Фолс и после учёбы вернулся туда. Переезжать никогда не хотел, но всегда мечтал арендовать дом на колесах и отправиться путешествовать по стране, – сказал Лиам.
– А кто не мечтал? – спросил Бенджи, уставившись в потолок.
– Я не мечтал, – возразил Джей, – Зачем дома на колёсах, если есть такая крутая вещь, как каучсёрфинг?! Мы с женой так побывали в Австралии и теперь у нас там есть друзья.
Так прошёл весь день: ребята общались, говорили о жизни и дискутировали на разные темы.
Следующий день был расписан буквально по минутам. Подъем в 8 утра и через 45 минут сбор на плацу. Потом целый час утренняя разминка, а следом – завтрак. После завтрака все пошли смотреть расписание.
– О, у нас сегодня "курсы оказания первой помощи", – сказал Лиам.
– Ты находишь это интересным? – спросил Джей.
– Я считаю, это нужно знать каждому, – ответил Лиам.
– Поддерживаю, – заявил Бенджи.
– Ну да, – задумчиво протянул Джей, а затем добавил: – Но это все равно очень скучно.
– В нашей работе нет ничего веселого, дружище, – ответил Лиам, – но, тем не менее, в ней много интересного.
Джей кивнул в знак согласия, и ребята отправились в кабинет, который был указан в расписании. В кабинете было пятнадцать парт, каждая для двух учащихся. У стола преподавателя весела электронная доска. Сам преподаватель был весёлым и весьма колоритным старичком: он был одет в классические брюки и пиджак, а под пиджаком красовалась ярко зелёная футболка с надписью «Всё, что я скажу, может пригодиться вам в жизни. Но это не точно», на ногах у преподавателя были не менее яркие кеды. Материал он рассказывал так же бодро и весело, как выглядел сам. Ребята даже не заметили, как пролетели два с половиной часа. За обедом многие обсуждали харизматичного преподавателя.
– Ты был прав, курсы первой помощи – это очень интересно! – бодро заявил Джей, толкнув Лиама локтем в бок.
– А этот профессор, мистер Уилсон, он – крутой мужик! – сказал Бенджи. – Будь преподы в университете такими, я бы все предметы знал на «отлично»!
– Это точно, – отозвался Лиам.
После обеда ребят ждал мозговой штурм на занятиях по логике. Эти занятия в расписании значились как: «Логические задачи. Дедуктивный метод рассуждения».
– Дедуктивный метод? Играем в Шерлока Холмса! – радостно воскликнул Джей. – Люблю логические задачи!