Читаем Стандарты сексуального образования в Европе полностью

Sex Education Forum [Форум сексуального образования]; (2009). Celebrating sex and relationships education: Past, present and future [Сексуальное образование и наука об отношениях: прошлое, настоящее и будущее]. London, National Children’s Bureau (http://www.ncb.org.uk/members_area/pubhcation_view aspx?PubID=611&searchTitle=Celebrating+Sex+and+Relationships+Education8i: searchAuthor=&searchI SBN=&searchYear=2009&searchSeries=-l&searchKeyword=&pageIndex=l&searchSubject=0).

Siecus [Сиекус] (1998). Right from the start. Guidelines for sexuality issues (birth to five years) [С самого начала. Руководство по вопросам сексуальности (с рождения до пяти лет)]. New York (www, siecus. org).

Siecus [Сиекус] (2000). Developing guidelines for comprehensive sexuality education [Разрабатывая руководство по всестороннему сексуальному образованию]. New York (http://www.siecus.org/_data/ global/images/guideintl.p df).

Siecus [Сиекус] (2004). Guidelines for comprehensive sexuality education. Kindergarten through 12th grade [Разрабатывая руководство по всестороннему сексуальному образованию. От детсада до 12-ого класса]. New York (www.siecus.org/_data/global/images/guidelines.pdf).

Siecus [Сиекус] (2005). Talk about sex [Беседы о сексе]. New York (http://www.siecus.org).

TARSHI [ТАРШИ] (2005). Basics and beyond: integrating sexuality, sexual and reproductive health and rights — a manual for trainers [Основы и не только: распространение сексуальности, прав, сексуального и репродуктивного здоровья — пособие для педагогов]. New Delhi.

Wight D, Abraham С [Уит Д., Абрагам С.] (2000). From psycho-social theory to sustainable classroom practice. Developing a research-based teacher-delivered sex education programme. [От психосоциальной теории к устойчивой практике в классе. Разработка исследовательских программ обучения в сфере сексуального образования для педагогов]. In: Health education research, 15, 1:25–38. (http://her.oxford-journals.org/ cgi / reprint/15/ lZ25.pdf)

World Population Foundation [Всемирный фонд по вопросам народонаселения]; (WPF) (2008). IM toolkit for planning sexuality education programs. Using intervention mapping in planning school-based sexual and reproductive health and rights education programs [Инструментарий ИМ для разработки программ сексуального образования. Использование наглядных материалов в разработке программ преподавания о сексуальном и репродуктивном здоровье в школах]. Maastricht (www.wpf.org/docu-menten/20080729_IMToolkit_July2008.pdf).

Y-Peer [У-Пиер] (2003). Peer education. Training of trainers manual [Образование среди сверстников. Руководство для подготовки педагогов]. New York, United Nations Population Fund (http://www.aids-mark.org/ipc_en/pdf/sm/tm/Peer%20Education%20Training%20of%20Trainers%20Manual.pdf).

Г. Веб-сайты

Advocates for Youth [Адвокаты молодежи], United States of America: www.advocatesforyouth.org

Aids Action Europe [Информационный ресурс европейского движения против СПИДа]. Clearinghouse on HIV and AIDS in Europe and Central Asia: www.aidsactioneurope.org/index.php?id=186&L=http%3A%25

Austrian Institute for Family Studies (ÖIF) [Австрийский исследовательский институт семейных отношений], University of Vienna: www.oif.ac.al

Deutsche Gesellschaft für Sexualforschung [Немецкое общество исследований пола]: www.dgfs.info

European Society of Contraception and Reproductive Health (ESC) [Европейское общество контрацепции и репродуктивного здоровья]: www.contraception-esc.com www.contraception-esc.com/weblibrarv/index.litm

Family Health International (FHI) [Международная организация защиты семейного здоровья],

United States of America: www.fhi.org/en/index.htm

Family Planning Association (FPA) [Ассоциация планирования семьи], United Kingdom: www.fpa.org.uk

Federal Centre for Health Education (BZgA) [Федеральный центр просвещения в сфере здравоохранения], Germany:

www.bzga-whocc.de

www.sexualaufklaerung.de

www.lovelinc.de

www.familienplanung.de

www.komin-aur-lour.de

www.forschung.sexualaufklaerung.de

www.frauengesundheitsportal.de

www.dsw-online.de

Guttmacher Institute [Институт им. Гуттмахера], United States of America: www. guttmacher. org

International Centre for Reproductive Health (ICRH) [Международный центр репродуктивного здоровья], University of Ghent, Belgium: www.icrh.org

International Centre for Research on Women [Международный исследовательский центр женщин] (ICRW): www.icrw.org

International Planned Parenthood Federation [Международная федерация планирования семьи] (IPPF): www.ippf.org

International Women’s Health Coalition [Международная коалиция по защите женского здоровья] (IWHC): www.iwhc.org

Kaiser Family Foundation [Общество защиты семьи им. Кайзер] (KFF), United States of America: www.kff.org

Kompetenzzentrum Sexualpädagogik und Schule [Центр развития социальной педагогики в школах], Switzerland: www.amorix.ch

NHS Choices [Служба национального здравоохранения], United Kingdom: www.nhs.uk/Livewell/Sexandyoungpeople/Pages/Sex-and-voung-people~hub.aspx

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путь зла
Путь зла

Эта книга о Западе, но не о том, который привыкли видеть миллионы людей «цивилизационной периферии» на красочных и обворожительных рекламных проспектах. Эта книга о Западе, который находится за плотной завесой тотальной пропаганды — по ту сторону иллюзий.Данное исследование представляет собой системный анализ западной цивилизации, интегрирующий в единое целое социально–политические, духовно–психологические, культурные и геополитические аспекты ее существования в контексте исторического развития. В работе детально прослеживается исторический процесс формирования западной многоуровневой системы тотального контроля от эпохи колониальных империй до современного этапа глобализации, а также дается обоснованный прогноз того, чем завершится последняя фаза многовековой экспансии Запада.Рекомендуется политологам, социологам, экономистам, философам, историкам, социальным психологам, специалистам, занимающимся проблемами национальной безопасности, а также всем, кто интересуется ближайшим будущим человечества.Q.A. Отсутствует текст предисловия Максима Калашникова.

Андрей Ваджра

Документальная литература / Политика / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
Повседневная жизнь российского рок-музыканта
Повседневная жизнь российского рок-музыканта

Рок-сообщество — это настоящий параллельный мир со своими традициями, языком, модой. Эти законы еще мало исследованы, так как, несмотря на кажущуюся открытость, герои рока неохотно допускают чужаков к тайнам своего бытия. Известный рок-журналист Владимир Марочкин впервые сделал попытку создать путеводитель по этому удивительному миру.Как собрать жизнеспособный состав? Как придумать удачное название для группы? Как подобрать репертуар? Об этом подробно рассказывают музыканты групп «Аквариум», «Ария», «Круиз», «Машина Времени», «Мастер». Десятки увлекательных, а подчас — детективных историй из жизни звезд рока станут путеводной нитью, помогут не заблудиться в мире рок-музыки.

Владимир Владимирович Марочкин

Документальная литература / Прочая документальная литература / Документальное
Золотой телец
Золотой телец

С древних времён человечество знакомо с особыми свойствами золота и драгоценных камней, с их поистине дьявольски притягательной силой, но не всякий и поныне понимает простые истины: не золото само по себе и не драгоценные камни пробуждают самые низменные инстинкты в душе человеческой, «притягивают» к себе самые злые силы. Суть — в отношениях между людьми, в вековечной борьбе добра со злом. Ну, а история золота и драгоценных камней представляет мало с чем сравнимый по блеску и драматичности фон, на котором развёртывается такая борьба.Книга эта строго документальна, она основана на опыте работы и материалах одного из ведущих отделов Главка по борьбе с экономической преступностью Министерства внутренних дел. По сути в ней обобщён опыт борьбы с хищениями золота и драгоценных камней в стране.

Евгений Александрович Сергеев , Евгений Сергеев

Документальная литература / Прочая документальная литература / Документальное