Страна чудесных слов

Ой, мороз, мороз, мороз – Дети потирают ладони.

Щиплет щеки, щиплет нос. – Указательным и средним пальцами обеих рук слегка щиплют себя за щеки и нос.

Щиплет ушки, щиплет губки, – Затем щиплют себя за уши и губы.

Забирается под шубки. – Прячут руки под мышки.

Чтоб согреться, посмотри,

Все как следует потри: – Потирают ладони.

Щеки, носик, уши, губы. – Трут щеки, крылья носа, уши, губы.

Пар пошел даже от шубы. – Разводят руки в стороны, складывают губы трубочкой, выдыхают.

ЛОГОПЕД. Отгадайте загадку.

Вился, вилсяБелый ройСел на землю —Стал горой.

Что это?

ДЕТИ. Снег.

ЛОГОПЕД. Из чего состоит снег?

ДЕТИ. Из снежинок.

Логопед демонстрирует слайд с изображением снежинок. Дети встают, образуя круг.

ЛОГОПЕД. Так много снежинок вокруг. Вот снежинки опускаются к вам на ладони. Посмотрите на них и расскажите, какие они.

Дидактическая игра «Подбери как можно больше слов»

ЛОГОПЕД. Подберите как можно больше слов-признаков к слову снежинки.

Снежинки (какие?) – ажурные, серебристые, нежные, пушистые, кружевные, легкие, узорчатые, холодные, сверкающие…

Дидактическая игра «Подуем на снежинки»

Дети сдувают воображаемые снежинки с ладоней.

Игра-хоровод «То снежинки, как пушинки»

Выполняется под музыку А. Филиппенко.

То не вьюги, не метели

зашумели,

То снежинки, как пушинки,

налетели.

Ой-ля! Как пушинки

налетели.

Шубы теплые ребята

надевают, – Дети имитируют надевание шуб.

На салазках вьюгу-зиму

все встречают. – Имитируют катание на санках.

Ой-ля! Вьюгу-зиму

все встречают.

На коньках нам будет

славно прокатиться – Имитируют катание на коньках.

И на лыжах побежать,

повеселиться. – Имитируют катание на лыжах.

Ой-ля! Поиграть, повеселиться.

1-Й РЕБЕНОК рассказывает подготовленный вместе с родителями и в ходе индивидуальной работы рассказ.

1-Й РЕБЕНОК. Если бы я была снежинкой и легко летала в воздухе, я бы прилетела к нашему садику и заглянула в окошко. Посмотрела бы на детей. Потом прилетела бы на участок и посмотрела, как дети играют в зимние игры. Как хорошо зимой!

ЛОГОПЕД. В какие игры дети любят играть зимой?

ДЕТИ. Кататься на санках, ледянках, коньках, лыжах, играть в снежки, лепить снеговиков.

ЛОГОПЕД. Зимние игры можно назвать зимними забавами. Отгадайте загадку.

Зимой забава есть одна —В ней меткость, ловкость всем нужна.А как «снаряды» называешь,Что лепишь и в друзей бросаешь?(Снежки.)

2-Й РЕБЕНОК рассказывает подготовленный заранее рассказ «Зимняя прогулка».

2-Й РЕБЕНОК. Зимой в парке много снега. Снег лежит на земле, на скамейках, на ветках деревьев. Мы пошли в парк. Построили там снежную крепость и стали играть в снежки. Хорошо зимой!

ЛОГОПЕД. Отгадайте еще одну загадку.

Меня не растили – из снега слепили.Вместо носа ловко вставили морковку.Глаза – угольки, ручки – сучки.Холодный большой, кто я такой?(Снеговик.)

3-Й РЕБЕНОК рассказывает подготовленный заранее рассказ «Как мы лепили снеговика».

3-Й РЕБЕНОК. Один раз мы с сестрой гуляли во дворе. Снег был липкий. Сначала мы слепили большой ком, потом комок чуть поменьше и поставили его на большой. Третий ком стал головой. Мы сделали глазки из угольков, нос – из морковки. На голову надели старую корзину. Руки прилепили из снега. Этого снеговика мы потом сфотографировали.

Дидактическая игра «Расположи картинки правильно»

Дети последовательно раскладывают сюжетные картинки с изображением лепки снеговика.

Физкультминутка «Зима»