Студенческие годы. Том 2

И не жалея капель крови

И даже собственной души

Вернуть обратно больше боли

За вред, который нанесли?

Вот так безмерно продолжая,

Оставить только реку душ

Из крови тех, кто как-то ранил,

А вместо слёз лишь капли туч?..

Увы, возмездие не выход.

И это радостный момент.

У нас всегда в руках палитра,

Придать чтоб миру яркий цвет…

Зачем смотреть на реку крови

И наблюдать лишь стаи туч?

Желать не нужно людям боли…

Останься стражем светлых чувств…»

Строитель

«Мы проходили сотню раз:

Мотив не тёмный твой, не жалкий.

Ты, в руки молот мощный взяв,

Построить хочешь мир прекрасный.

Мир не из дерева и камня,

Не из железа и стекла -

Миры такие сможет пламя

Пожрать, оставив без следа.

В твоей заоблачной идее

Все чувства – это кирпичи,

А души – здания, аллеи,

Бульвары, парки и мосты.

Один потресканный кирпич -

Внутри ослабнувшее чувство -

Не сможет тенью стать причин,

Чтоб дом не строить или рушить.

Но если сотни вдруг таких

Содержит дом в себе «красивый»,

Один исход для нас – крушить

Без отводящего мотива.

Ты строишь мир сей для себя,

Ты здесь строитель и создатель.

Всё то, что нам несёт «огня»,

Никак нельзя «в живых» оставить…

Не огорчайся душам «падшим»,

В миру своём их всех сноси,

И снова строй другой, «блестящий»

«Причал», «массив» иль «парк» в ночи…

Творец, строитель и создатель,

Кузнец всех «слитков» наших чувств.

Лишь продолжай всё то, что начал,

И все мечты к нам в явь придут…»

Сюжеты

Какая разница: пером,

Клавиатурой, может, кровью,

Ручкой иль карандашом -

Сюжет, написанный с любовью.

Какая разница: в порядке,

А может, в полной суете,

Банальный или непонятный -

Сюжет, нетлеющий в огне.

Какая разница: сегодня,

Через неделю или год,

А может через век и больше -

Сюжет, который ты ведёшь.

Мотив лишь разницу имеет:

С душою или с пустотой,

О тёмном или же о светлом,