Читаем Танки — вперед! полностью

В бронетанковых войсках потери в технике часто вели к тому, что значительную часть личного состава приходилось прикомандировывать к ротам снабжения или ремонтным ротам.

Иногда все подразделение в промежутках между боями получало передышку. Затишье или переброска на спокойные участки фронта всегда использовались для повышения боеспособности. Сюда относится, кроме ремонта машин и имущества, в первую очередь продолжение боевой подготовки. Чем дольше продолжалась война, тем важнее становилось постоянное совершенствование боевого мастерства, ибо недостаток в боевой технике мог быть восполнен только таким путем.

В то же время опыт и чувство меры подсказывали, что нельзя особенно перенапрягать личный состав — следовало заниматься только тем, что нужно для войны. Очень важно было, например, привить экипажам танков навыки быстрого принятия решения и ориентирования в изменившейся обстановке. Программа боевой подготовки в основном зависела от предстоящих боевых задач, времени года и характера местности, на которой будут развертываться боевые действия.

Во время командирской подготовки главное внимание уделялось отработке вопросов управления, правильной оценки обстановки, принятия решения и отдачи приказов. Кроме того, по возможности каждый офицер овладевал другой специальностью — командира роты, начальника штаба, начальника связи и т. д., чтобы всегда был резерв для замещения этих важных должностей.

Унтер-офицеры также совершенствовались по своей специальности, обучаясь на краткосрочных курсах командиров взводов и младших интендантских специалистов.

В бронетанковых войсках больше всего не хватало наводчиков, водителей, радистов и механиков. Их подготовка длилась долго, поэтому ее проводили независимо от потребностей в них и боевых действий. Особенно хорошо зарекомендовали себя небольшие учебные группы при ремонтных ротах. В зависимости от обстановки весь остальной рядовой состав проходил обучение на краткосрочных курсах, особенно на курсах истребителей танков, санитаров и т. п. Новое пополнение обычно проходило подготовку сначала в полевом запасном батальоне дивизии. Поскольку здесь обучалось пополнение и для других частей дивизии, солдаты одновременно знакомились с основами взаимодействия различных родов войск.

Для изучения опыта последних боев войска использовали даже привалы и небольшие промежутки между боями. Следует отметить, что части бронетанковых войск быстро получали информационные сводки непосредственно из штаба генерал-инспектора.

ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ПРАКТИКА КОМАНДИРА

Поддержание дисциплины и морального духа войск на протяжении войны оставалось важным фактором. Для этого во время войны имеются иные средства, чем в мирное время, когда наряду со службой солдат имел и должен был иметь личную жизнь. Только на фронте командир в подлинном смысле этого слова может жить одной жизнью со своими подчиненными. Экипаж танка является единым коллективом и в бою, и во время отдыха, и во время принятия пищи. Все его члены вместе делят опасности и лишения, радость и горе. Кроме того, командир должен выполнять многочисленные задачи, которые, хотя и в другой форме, он выполнял в гарнизоне в мирное время.

Присвоение очередных воинских званий

производилось не формально и происходило не так, как в запасных частях. Звания присваивались в зависимости от личных качеств и от того, как военнослужащий проявил себя на фронте. Предпочтение отдавалось строевому составу. Писарям, интендантским работникам и другим звания присваивались через большие промежутки времени. Можно легко забыть о раненых, находящихся в госпитале или в запасной части. Поэтому необходимо было продолжать числить их в части и вести на них дела. Если от подразделения требовали откомандировать в другую часть лучших специалистов, в интересах общего дела следовало рекомендовать и отдавать способных людей, даже если они были очень ценны для подразделения.

Награды работникам штабов выдавались в последнюю очередь. Первыми высокие награды в танковых полках обычно получали командиры танков. Об их подвигах сообщали для примера всем, а сама награда вручалась в торжественной обстановке. Ходатайства о награждении выдерживались в деловом духе и должны были ясно излагать мотивы для награждения. И в этом случае нельзя было забывать о раненых.

Отпуск предоставлялся равномерно в порядке очередности, лично устанавливаемой командиром подразделения. Только в особых случаях, например в связи с рождественскими праздниками или после рождения ребенка, можно было отдавать предпочтение женатым. Тяжелое заболевание членов семьи или ущерб, понесенный в результате бомбардировки, также могли служить поводом для внеочередного отпуска. Старших адъютантов и фельдфебелей рот увольняли в отпуск не в одно время с их командирами.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Крейсер «Очаков»
Крейсер «Очаков»

Эта книга — об одном из кораблей, в какой-то мере незаслуженно забытых, обойденных славой, мало кому известных больше чем по названию. "Очаков" — само по себе это название, яркой вспышкой блеснувшее на крутом повороте истории, казалось бы, знакомо всем. Оно упомянуто в учебниках истории. Без него было бы неполным наше представление о первой русской революции. Оно неотделимо от светлого образа рыцаря революции — лейтенанта Шмидта. Но попробуйте выяснить хоть какие-то подробности о судьбе крейсера. В лучшем случае это будет минимум информации на уровне "БСЭ" или "Военной энциклопедии".Прим. OCR: Основной текст книги 1986 года, с официальной большевистской версией событий 1905 г. Дополнено современными данными специально для издания 2014 г.

Рафаил Михайлович Мельников

Военная история / История / Военное дело, военная техника и вооружение / Образование и наука